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高中物理课堂教学中渗透生活化元素的必要性和路径

蒋正才

重庆市秀山县第一中学校

新课改以后，高中物理教学的重点更加侧重学生综合实践能力的培养。物理是一门与生活非常贴近的学科，教师在教学中有目的的融入一些生活化的因素，不仅能够课堂物理课堂教学的效率，而且能够有效的解决生活中的一些现实问题。因此，教师要善于联系生活开展物理教学，以提高物理课堂教学的质量。本文重点对高中物理进行了研究，重点分析了生活化教育的必要性，以及有效实施生活化教学的策略。
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【栏　目】 课堂教学
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 高中物理 生活化元素 必要性 路径
【出　处】 《科学咨询》2021年01期 第201页 （共1页）

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科学咨询（2021年01期）

导出/参考文献
[1]蒋正才. 高中物理课堂教学中渗透生活化元素的必要性和路径[J]. 科学咨询 . 2021(01): 201.

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