新课标视域下小学数学高效课堂的构建
田明
新课标强调积极整合教学内容、优化传统教学方式,以落实数学新课标的“三会”。小学数学教学重点逐渐转向开发学生思维与智力、提升学生数学学习技能,而非仅局限于知识的积累。六年级作为小学的最后学段,学习内容难度增加。在此情形下,深入探究构建高效课堂的方法意义重大。本文着重阐述小学六年级数学高效课堂构建应遵循的原则,并分析相应的构建策略。
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赣B2-20210313
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