微写作训练在小学语文写作教学中的应用
卢雪兰
微写作具有短小精悍、内容凝练的特点。在语文写作中,学生借助微写作训练能够提升遣词造句能力,更好地掌握写作方法,进而提高写作水平。在教育改革背景下,探寻有效的写作指导方法、助力学生掌握写作技巧,已成为广大语文教师关注的重点。本文在剖析微写作训练内涵的基础上,从创设真实情境、创新写作形式、引入阅读素材、完善写作评价等维度,探讨微写作训练在小学语文写作教学中的应用策略,以期为教师的教学工作设计提供参考。
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