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题名	作者	刊名	栏目	年/期	阅读量	被引
结构化教学让知识更有张力——“度量意义”视角下《平行四边形面积》教学	李静	小学教学设计	课堂再现	2024年20期	0	0
大中小学思政课培育学生科学精神的内涵、偏差与重构路径	李静袁玉芝	教育科学研究	专题研究_科学教育与科学精神	2024年08期	0	0
小题小做——利用数形结合思想解决分段函数相关问题	李静	高中数理化	方法与技巧	2024年Z1期	0	0
基于项目化学习的教育戏剧校本课程开发	李静	基础教育课程	课程建设	2024年05期	0	0
核心素养视域下爱国主义教育路径探究	李静	中学政治教学参考	前沿视点_立德铸魂	2024年26期	0	0
促进素养落地的教学评价实践与研究——以依托地域文化资源的跨学科主题学习课为例	李静	中学历史教学参考	教学实践研究_教学智汇	2024年22期	0	0
旋涡式驱进：“逆向设计”视域下高中信息技术任务式驱动教学新主张	李静陆富英	现代中小学教育	信息技术教育	2024年12期	3	0
高中物理课堂互动策略的实施探讨	李静怡	高考	实验探究	2024年32期	13	0
核心素养背景下县域高中英语课堂教学中文化意识培养过程中存在的主要问题	李静	中学生英语	课堂教学方法探讨	2024年40期	20	0
跨学科视角下初中英语任务型教学实践与探究	邓琪光李静	中学生英语	“《中学生英语》教育教改与考试研究中心”课题组课题成果交流	2024年38期	20	0
“双新”背景下高中英语词汇教学策略研究	李静	中学生英语	教学改革与创新	2024年08期	20	0
“多模态教学”在初中英语听说教学中的应用实践探究——以Module 11 Way of life Unit 1 In China,we open a gift later.为例	李静林	中学生英语	“《中学生英语》教学实验基地”经验总结	2024年06期	20	0
解读高考热点———共价键	李静毅	中学生数理化(高考理化)	知识结构与拓展	2024年10期	159	0
代代相传，家国情怀永不朽	李静	人生与伴侣	书海拾贝 _ 笔墨春秋	2024年07期	396	0
如何在常态课堂进行跨学科学习整合与渗透	张晔李静王雅楠	中学历史教学	教学研讨	2023年11期	652	0
聚焦过程要素促进习作提质——以“神奇的探险之旅”习作教学为例	李静瑜	中小学课堂教学研究	课堂聚焦·课堂新探	2023年02期	760	1
五年制高职护理专业人才培养的创新路径	张宁新李静	教育视界	智策_人才培养	2023年15期	811	0
“语文+”校本课程中艺术表现素养测评工具研究探析	白洁童锦佳李静	--	教育科研	2023年02期	800	0
双创导向下《品牌管理实务》课程重构研究	李静	新潮电子	课题研究	2023年04期	742	1
新媒体环境下媒介素养道的道德失范问题及解决路径探究	李梦珅李静	今日湖北	管理观察	2022年24期	635	0