高中物理课堂互动策略的实施探讨
李静怡
在高中物理课堂教学中,做好课堂互动策略的研究,能够提升课堂教学效果,促进学生物理素养的养成。文章以高中物理课堂为基础,先对课堂中互动教学的意义进行阐述,之后分析了影响课堂互动的因素,并对课堂教学中开展互动学习的关键点进行探讨,最后对开展课堂互动教学的具体实施策略提出建议。
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