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核心素养视角下高中语文古代诗歌教学分析

杨涛

贵州省毕节市第一中学

核心素养培养是当代教育教学改革的重要内容,高中语文是基础教育中的一个重要环节,它在培养学生的核心素养方面起着很大的作用。古代诗歌是语文教学的一个重要组成部分,它不仅具有丰富的文化内涵,而且具有很高的文学与美学价值,所以基于核心素养的视角,开展高中语文古代诗歌教学是非常关键的,本文对核心素养在高中语文教学中的具体体现以及当前高中语文古代诗歌教学中存在的问题进行研究,并提出相应的教学策略,旨在促进高中语文古代诗歌教学质量的提升,促进学生综合素质的发展。
【栏 目】 备考策略
【分 类】 中等教育
【出 处】 《高考》2024年32期 第107-109页 (共3页)

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导出/参考文献
[1]杨涛,. 核心素养视角下高中语文古代诗歌教学分析[J]. 高考 . 2024(32): 107-109.

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《核心素养视角下高中语文古代诗歌教学分析》

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