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以创新训练助力学生突破性成长
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韩兆勇
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现代教学
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学科教学
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2024年S2期 |
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生成式人工智能赋能高中生编程学习与问题解决的个案观察
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季金杰
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现代教学
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数字化赋能教学变革
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2024年S2期 |
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素养导向的中学科技创新课程评价的研究——以纳米科技创新课程评价为例
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张雯琦
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现代教学
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教学经验_科技创新
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2024年S1期 |
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技术助力 课堂革新——数字音乐技术与高中音乐教学的融合思考
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刘佳仪
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现代教学
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研究论文
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2024年S1期 |
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发挥德育创新力,切实提升活动育人功能
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杨鹏飞
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现代教学
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聚焦_德育领导力
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2024年24期 |
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注重认知冲突 培养物理思维
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盛琦琪
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现代教学
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教学研究_教法新探
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2024年23期 |
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“五育融合”视野下拔尖创新人才早期培养路径的实践与研究
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沈建英
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现代教学
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学校发展_上海青浦区世外学校
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2024年21期 |
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青少年科技创新素养培育的实践探索——以上海少年科学院科创选苗育苗工作为例
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刘芳
王钧晖
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现代教学
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研究视野
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2024年06期 |
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“三全育人”理念下小学党建育人创新模式的构建——以上海市崇明区竖新小学为例
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钱佳斌
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现代教学
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学校党建
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2024年Z4期 |
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“五育融合”视域下家校社协同推进劳动教育
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瞿晓意
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现代教学
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聚焦二“五育融合”的区域实践
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2024年Z4期 |
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指向创新素养提升的综合实践活动目标拟定
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姜俊杰
陈琳
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现代教学
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融合育人_综合实践活动
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2024年Z3期 |
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初中科技教育课程顶层设计与创新实施
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伍敏
朱竹笛
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现代教学
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特别关注_科学教育
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2024年Z3期 |
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课堂创新激潜能 “五育融合”促成长——以《难忘的泼水节》一课为例
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袁晓芸
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现代教学
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案例分析_学科教学
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2024年Z1期 |
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学科视角下“五育融合”的创新实践——以高中语文必修上《芣苢》《插秧歌》教学为例
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郦寅
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现代教学
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案例分析_学科教学
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2024年Z1期 |
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“五育融合”视域下的高中美术教学实践
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汪之颖
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现代教学
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教师实践_学科教学
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2024年Z1期 |
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小学体育课程实施“五育融合”式教学实践研究
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卢慧慧
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现代教学
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教师实践_学科教学
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2024年Z1期 |
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“五育融合”视域下公益劳动机制的创新
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夏晓娟
褚伊玲
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现代教学
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学校经验_机制创新
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2024年Z1期 |
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“五育融合”视域下的校本教研创新实践
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张蓓蕾
包新娟
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现代教学
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本刊专稿
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2024年Z1期 |
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校长数字素养提升：现实困境与实践推进
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唐晓勇
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中小学管理
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本刊视点
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2024年05期 |
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以主题式“大思政课”赋能拔尖创新学生培养
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朱越
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中小学管理
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封面
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2024年03期 |
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赣B2-20210313
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