题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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戏剧语言教学探索——以《雷雨》为例 | 吴越 | 课程教材教学研究(下半月刊) | 教改动态 | 2024年07期 | 0 | 0 | ||
幸存者内疚:《老王》中“愧怍”新解 | 吴越 | 语文学习 | 教学_备课 | 2024年06期 | 0 | 0 | ||
习近平文明交流互鉴观的理论基础 | 吴越 | 中学政治教学参考 | 前沿视点_习而时察 | 2024年15期 | 0 | 0 | ||
例说概念教学中的“散”“低”“浅”现象与消解 | 陈廷华 吴越 | 中学生物教学 | 教育理论与教学研究_专家论坛 | 2024年13期 | 0 | 0 |