| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 《雷雨》主题新解与教学创新 | 骆艳红 | 语文教学与研究 | 文本解读 | 2024年09期 | 0 | 0 | ||
| 相识之难:周朴园与鲁侍萍这三十年 | 李超英 朱伟 | 中学语文教学参考 | 亮点·成效_教材新解 | 2024年35期 | 0 | 0 | ||
| 以项目化学习推进《雷雨》整本书阅读 | 安俊雅 | 中学语文教学参考 | 格物·对话_教材教学 | 2024年04期 | 0 | 0 | ||
| 灵魂蜕变的自我救赎——格莱斯合作原则下《雷雨》《复活》中女主人公的话语探究 | 朱曼莉 | 中学语文教学参考 | 立行·观察_教学智慧 | 2024年09期 | 0 | 0 | ||
| 《雷雨（节选）》的叙事艺术 | 张苗 | 中学语文 | 教材_文本解读 | 2024年15期 | 22 | 0 | ||
| 于乱声中听“雷雨”——二年级下册《雷雨》文本解读 | 张玥 | 教育视界 | 智汇_资源库 | 2023年27期 | 520 | 0 |
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