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小学体育课程实施“五育融合”式教学实践研究
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卢慧慧
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现代教学
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教师实践_学科教学
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2024年Z1期 |
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充分研究教材内容 挖掘思政教育元素——以人教版教材“科学漫步”“STSE”栏目为例
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江爱国
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中学物理教学参考
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教学时空_师路心语
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2024年35期 |
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人工智能赋能高中英语教学的要点、难点和策略
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蔡海静
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华夏教师
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课程_教学新探
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2024年34期 |
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小学语文古诗词教学的创新思考
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解莉莉
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华夏教师
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课程_教学新探
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2024年29期 |
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基于个体差异的中学体育教学创新研究
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林小宁
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华夏教师
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课程_教学新探
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2024年11期 |
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教学创新团队教师实践能力的进路——中职学校校企合作模式的现状与突破
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赵佳荣
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华夏教师
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教师_教师发展
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2024年05期 |
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教师学习共同体赋能项目式学习生态建设
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桑国元
刘一螣
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华夏教师
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视点_专稿·基于项目式学习的教与学方式变革
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2024年04期 |
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《雷雨》主题新解与教学创新
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骆艳红
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语文教学与研究
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文本解读
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2024年09期 |
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小学语文“四重四学”跨学科项目式智慧课堂研究
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张伏平
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小学教学设计
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语文
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2024年S1期 |
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教师教学创新团队建设成效、困境和建议——基于福建省两批省级职业院校教师教学创新团队建设的分析
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林思煌
程尧凡
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福建教育
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关注_职教师资筑基教育强国建设的理论阐释与实践表达
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2024年39期 |
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中职学校高水平、结构化教师教学创新团队建设探索
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余梅英
江睿
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福建教育
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职教
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2024年18期 |
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教师教学创新团队建设的内涵阐释与实现路径
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房曰荣
陈明仙
范自盛
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福建教育
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教师发展
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2024年17期 |
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职业教育教师教学创新团队的培育意蕴与实践路径
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林振昺
林俊标
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福建教育
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课程与教学
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2024年09期 |
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2023年江苏省优质课评比创新点赏析——以“光电效应”教学为例
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徐超
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物理教学
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教学论坛
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2024年06期 |
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基于情感体验的实验创新教学策略——以“探究平面镜成像的特点”为例
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杨珍珂
寇大武
刘洪
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中学物理教学参考
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课程资源_实验研究
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2024年28期 |
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PBL教学模式下高中物理课堂师生互动策略的创新研究
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王阳阳
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高考
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课程创新
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2024年36期 |
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“发现教育”视域下的生物学教学
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周晓阳
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中学生物教学
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教学实践与课程资源_教学设计与案例
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2024年25期 |
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新高考下高中英语阅读教学创新分析
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吴颖
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高考
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高考论坛
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2024年31期 |
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新高考背景下高中地理课程改革方向探讨
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马华忠
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高考
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教改研究
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2024年26期 |
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新高考背景下高中语文单元教学的创新路径
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章细华
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高考
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高考论坛
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2024年20期 |
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赣B2-20210313
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