题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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新质生产力背景下的会计专业“五融一体”育人模式实践 | 吴卫蓉 | 福建教育 | 产教融合 | 2024年52期 | 0 | 0 | ||
教师教学创新团队建设成效、困境和建议——基于福建省两批省级职业院校教师教学创新团队建设的分析 | 林思煌 程尧凡 | 福建教育 | 关注_职教师资筑基教育强国建设的理论阐释与实践表达 | 2024年39期 | 0 | 0 | ||
职普融通视域下综合高中的定位、困境及发展方向——基于福建省综合高中试点工作的调查 | 陈星毅 伍洋 詹志桢 | 福建教育 | 院校治理 | 2024年13期 | 0 | 0 |