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	数字技术赋能拔尖创新人才早期培养的活动设计——以汉口舢板跨学科主题学习为例	苏航李维	湖北教育(教育教学)	聚焦本刊视点	2025年05期	0	0

数字技术赋能拔尖创新人才早期培养的活动设计——以汉口舢板跨学科主题学习为例

作者：苏航李维

机构：华中师范大学物理科学与技术学院湖北省教育科学研究院武汉市江汉区教育局教研培训中心

期刊《湖北教育(教育教学)》

2025年05期

9-12 ，共4页

摘要：当前，拔尖创新人才的早期培育已成为教育领域的关键议题，数字技术的蓬勃发展为这一培育过程开辟了全新路径。文章聚焦以汉口舢板为主题的跨学科学习活动，通过有条理地分析数字技术在活动设计中的多元运用，阐述该活动如何激发学生的探究兴趣，以及深度融合历史、地理、物理、艺术等学科知识，全方位培养学生的创新思维与综合能力。

关键词：数字技术；拔尖创新人才；早期培养；跨学科主题学习；汉口舢板；

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