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增值学习视域下的作业管理实践
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姚惠平
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课程教材教学研究(上半月刊)
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教改动态
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2024年08期 |
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义务教育地理教科书跨学科主题学习编写的实践探索——以科普版义务教育地理教科书为例
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陈实
张铭灿
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地理教学
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教材研究
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2024年20期 |
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以黄河文化厚植学生家国情怀的理论建构与实践探索
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季俊昌
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人民教育
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专业
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2024年Z3期 |
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近十年我国化学学科理解研究的热点与启示
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方洁
范春颖
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化学教学
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课改前沿_专题研究
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2024年10期 |
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高中化学课程思政教育的理论分析与实践探索
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惠海涛
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化学教学
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课改前沿_探索实践
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2024年08期 |
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聚焦单元主题 纵深综合策划——走进七年级下册第二单元
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陈荔
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中学语文教学参考
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理论·学术_课题荟萃
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2024年07期 |
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“行动方案”落地转化的区域路径探索——课程教材研究所课程改革实验区工作联席会议综述
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樊璐
刘沁忆
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基础教育课程
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国家课程方案转化落地行动
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2024年07期 |
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诗词融入生命科学教育的跨学科育人实践探索
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蒋苹
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中学生物教学
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教育理论与教学研究_特别关注
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2024年24期 |
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高中生物学教学中融入美育的实践探索
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胡有红
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中学生物教学
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教育理论与教学研究_教学研究
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2024年22期 |
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高中生物学“思维导学”课堂的内涵意蕴及实践探索
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袁锦明
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中学生物教学
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教育理论与教学研究_教学研究
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2024年22期 |
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基于“5E”教学法的生本课堂实践探索——以“确定位置”为例
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陈健
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中学数学教学参考
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谈学论教
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2024年23期 |
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数学探究活动：为何教？如何教？——兼评何娟老师“杨辉三角的性质与应用”教学
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李昌官
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中学数学教学参考
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特别策划
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2024年22期 |
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新高考背景下高中实验班拔尖创新人才培养的实践与探索
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金梅
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高考
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高考论坛
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2024年35期 |
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以评促教促学，“教、学、评”一体化在高中语文教学课堂中的实践探索
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蔡小君
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高考
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教改研究
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2024年28期 |
8 |
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劳动教育与高中思想政治课教学融合的实践探索
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谢芳
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高考
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思政育人
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2024年25期 |
8 |
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高中语文任务群教学模式的构建与实践探索
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张绍敏
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高考
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课程创新
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2024年23期 |
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启发式教学方法在高中生物教学中的运用对策和效果分析
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党文丽
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高考
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教改研究
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2024年20期 |
9 |
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高中地理跨学科教学实践探索——以“走可持续发展之路”为例
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杨霞
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高考
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案例剖析
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2024年18期 |
6 |
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基于“三教”理念下初中数学教与学的实践探索——以“图形旋转的定义和性质(第1课时)”为例
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陈加统
陈佳
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中等数学
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数学教学成果分享
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2024年01期 |
8 |
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基于产出导向法的高中英语读写教学实践探索
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胡倩
张路
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中学课程辅导
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教海探航
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2024年31期 |
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赣B2-20210313
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