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提升乡村儿童体艺素养的家校社共育的实践探索——以昆山市新镇小学本土化创新实践为例
唐春官
李文文
昆山市新镇中心小学校
乡村儿童体艺素养较易受到 忽视,离开了校内体艺课堂的学 习,乡村学生的课外体艺熏陶和 素养提升得不到延续,在实际开 展过程中体艺活动的开展也受到 较多限制。本文以昆山市新镇小 学本土化创新实践为例,尝试从 校家联动、校社协同、家社结合 三个方面探索家校社协同共育下 的乡村儿童课外体艺活动开展策 略。
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【栏 目】
教苑论坛
【分 类】
基础教育
【关键词】
乡村儿童
;
体艺素养
;
家校社共育
;
实践探索
;
昆山市新镇小学
;
本土化
;
创新实践
【出 处】
《人生与伴侣》2025年06期
第76-78页 (共3页)
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人生与伴侣(2025年06期)
导出/参考文献
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1
]唐春官,李文文. 提升乡村儿童体艺素养的家校社共育的实践探索——以昆山市新镇小学本土化创新实践为例[J]. 人生与伴侣 . 2025(06): 76-78.
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