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提升乡村儿童体艺素养的家校社共育的实践探索——以昆山市新镇小学本土化创新实践为例

唐春官 李文文

昆山市新镇中心小学校

乡村儿童体艺素养较易受到 忽视,离开了校内体艺课堂的学 习,乡村学生的课外体艺熏陶和 素养提升得不到延续,在实际开 展过程中体艺活动的开展也受到 较多限制。本文以昆山市新镇小 学本土化创新实践为例,尝试从 校家联动、校社协同、家社结合 三个方面探索家校社协同共育下 的乡村儿童课外体艺活动开展策 略。

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导出/参考文献
[1]唐春官,李文文. 提升乡村儿童体艺素养的家校社共育的实践探索——以昆山市新镇小学本土化创新实践为例[J]. 人生与伴侣 . 2025(06): 76-78.

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《提升乡村儿童体艺素养的家校社共育的实践探索——以昆山市新镇小学本土化创新实践为例》

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