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“五育融合”视域下家校社协同推进劳动教育
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瞿晓意
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现代教学
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聚焦二“五育融合”的区域实践
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2024年Z4期 |
0 |
0 |
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学科视角下“五育融合”的创新实践——以高中语文必修上《芣苢》《插秧歌》教学为例
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郦寅
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现代教学
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案例分析_学科教学
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2024年Z1期 |
0 |
0 |
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“五育融合”视域下的高中美术教学实践
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汪之颖
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现代教学
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教师实践_学科教学
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2024年Z1期 |
0 |
0 |
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“五育融合”视域下的校本教研创新实践
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张蓓蕾
包新娟
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现代教学
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本刊专稿
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2024年Z1期 |
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0 |
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新课标下粤教人民版初中地理教材:价值导向与创新实践
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施美彬
黄伟
周慧
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课程教学研究
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地理
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2024年07期 |
0 |
0 |
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小学班主任班级管理的创新实践
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付学彬
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华夏教师
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教师_班主任工作
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2024年23期 |
0 |
0 |
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办好人生第一所学校：区域家校社协同共育的探索与实践
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王丹
闫亮
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华夏教师
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视点_专稿·家访新形态：校家社协同育人的创新与实践
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2024年23期 |
0 |
0 |
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基于真实问题解决的初中实验创新:简易供氧机的制作
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张丽
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中学化学教学参考
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实验园地
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2024年33期 |
0 |
0 |
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提升乡村儿童体艺素养的家校社共育的实践探索——以昆山市新镇小学本土化创新实践为例
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唐春官
李文文
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人生与伴侣
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教苑论坛
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2025年06期 |
0 |
0 |
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儿童图式语言发展视域下的水墨画教学实践
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徐韵
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课程教材教学研究(上半月刊)
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教改动态
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2024年12期 |
0 |
0 |
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教育强国视域下基础教育综合改革实验区建设的时代定位、创新实践与经验启示
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李红恩
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人民教育
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教育强国建设大家谈
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2024年Z2期 |
0 |
0 |
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“双减”背景下化学实验教学的创新实践研究
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李佳佳
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中学化学教学参考
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实验教学
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2024年26期 |
0 |
0 |
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高中生物教学创新策略研究——以《细胞器之间的分工合作》一单元为例
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吴业红
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高考
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课程创新
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2024年21期 |
12 |
0 |
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初中英语口语教学的创新实践
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杨丽萍
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中学课程辅导
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教学实践
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2024年36期 |
18 |
0 |
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高中物理教学与劳动教育融合的实践研究
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孙萌
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中学课程辅导
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课题研究
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2024年26期 |
10 |
0 |
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新课标下高中生物学课堂教学的创新与实践
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秦春红
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中学课程辅导
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教学实践
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2024年21期 |
11 |
0 |
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五年制高职“一体化”课程体系的内涵、特征与创新实践
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徐伟
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教育视界
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智策_课程教学
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2023年07期 |
480 |
0 |
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拓展高等职业教育发展的新路径——以五年制高职高质量发展为例
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庄西真
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教育视界
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智识_理论探讨
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2023年07期 |
509 |
0 |
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自媒体时代大学生思想政治教育的创新实践探究
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许华瑾
王少杰
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新潮电子
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课题研究
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2023年05期 |
513 |
3 |
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基于课程思政视角的国际贸易创新实践课程设计与思考
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张梦琪
吴远征
顾晓燕
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大学
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课程思政
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2023年03期 |
457 |
0 |
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赣B2-20210313
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