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向量在平面几何中的应用 陈先锋 张丽 中学生数理化(高一数学) 知识结构与拓展 2025年H1期 0 0
正面评价:撬动合作学习的杠杆 张丽 现代教学 心理健康与生涯发展 2024年20期 0 0
指向深度学习的初中英语阅读教学问题链设计 张丽 现代教学 教学研究_教法新探 2024年11期 0 0
丰富实践形式 发展模型观念——以“元宵灯笼展”小学数学主题活动为例 张丽 现代教学 学科纵深_案例 2024年Z3期 0 0
激发学生阅读兴趣 提高课堂教学效果 张丽 教育 思享 2024年09期 0 0
初中道德与法治“教学评一体化”构建路径 张丽 教育 前沿理念 2024年07期 0 0
主题式情境建构在化学复习课中的实践与思考 张丽 课程教学研究 课堂教学 2024年06期 0 0
自主学习模式应用于小学语文阅读教学的策略 张丽 华夏教师 课程_教学新探 2024年30期 0 0
基于学科能力提升 优化学校教学生态——国家级优秀教学成果推广应用的中学探索 张丽 华夏教师 视点_专稿·基础教育国家级教学成果推广应用的区域化探索 2024年22期 0 0
中学生网络暴力个案促发心理危机干预的行与思 张红豆 张丽 华夏教师 学生_心理教育 2024年19期 0 0
基于“五全教育”理念下的高中教学管理创新实践 张丽 华夏教师 学校_学校管理 2024年06期 0 0
“种群的数量变化”单元跨学科实践教学设计与实施 张丽 生物学教学 教学设计案例 2024年06期 0 0
“做自己的营养师”项目化学习实践 张丽 生物学教学 探究与跨学科实践 2024年05期 0 0
锚定核心问题 渗透转化思想——以数学主题活动“曹冲称象的故事”教学为例 张丽 小学教学参考 教学实践 2024年23期 0 0
让语文学科实践充满思维的含金量——以统编语文教科书五年级下册第六单元的教学为例 唐德喜 张丽 陈潇霏 小学教学参考 名师工作坊_学科实践 2024年19期 0 0
具身向度下“践礼养德”故事讲述教学范式探究 张丽 小学教学参考 道德与法治 2024年18期 0 0
基于真实问题解决的初中实验创新:简易供氧机的制作 张丽 中学化学教学参考 实验园地 2024年33期 0 0
提升学科“味道” 彰显文本价值 张丽 课程教材教学研究(上半月刊) 教改动态 2024年01期 0 0
土壤地理学课程思政建设与实践 张丽 胡梦珺 地理教学 高师教育研究 2024年04期 0 0
依体教学:破译情感的密码——《声声慢》教学手记 张丽 语文教学与研究 名师手记 2024年04期 0 0
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