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大单元议题式高中思政教学起承转合四部曲
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王蕊蕊
潘晓亮
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课程教材教学研究(下半月刊)
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教改动态
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2024年10期 |
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指向论证能力培养的高中地理议题式教学研究——以“是否应该发展核能”为例
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周思爽
张琦
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地理教学
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高中地理
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2024年08期 |
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议题式教学视域下结构化情境的创设——以《古代战争与地域文化的演变》为例
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梅蕾
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中学历史教学
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教学方法研讨
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2024年10期 |
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数字赋能“三融课堂”议题引领实践探索
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骆霞
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中学政治教学参考
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课堂内外_创意空间
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2024年45期 |
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“教—学—评”协同的高中思政课议题式教学模式建构
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梁英姿
王亚文
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中学政治教学参考
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课堂内外_创意空间
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2024年45期 |
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指向深度学习的议题式教学实践
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王彩霞
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中学政治教学参考
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课堂内外_活力课堂
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2024年45期 |
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善用议题式教学 激发思政课活力
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张小圆
代海林
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中学政治教学参考
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课堂内外_教育教学
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2024年42期 |
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核心价值引领下思政课议题式教学的系统架构
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沈雪春
王佳
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中学政治教学参考
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课堂内外_创意空间
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2024年41期 |
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用活议题式教学要素 激活道德与法治课堂——以“法不可违”一框为例
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杨柳
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中学政治教学参考
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课堂内外_教学样态
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2024年38期 |
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用思辨点燃梦想——议题式教学的实践运用
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苏雪硙
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中学政治教学参考
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课堂内外_教育教学
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2024年38期 |
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奏好教学四部曲 解锁新质生产力
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杨莉
保阳瑾
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中学政治教学参考
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课堂内外_教学新视
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2024年38期 |
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“议育合一”的价值意蕴和应然路径
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许开红
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中学政治教学参考
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课堂内外_议题解析
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2024年37期 |
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议题式教学设计需要理顺的四对关系——以“严格执法”教学设计为例
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陈文娟
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中学政治教学参考
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课堂内外_议题解析
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2024年37期 |
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议题式教学应当坚守的“四个立场”——以“在党的领导下中国式现代化何以可能”议题为例
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陈述纲
袁天阳
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中学政治教学参考
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课堂内外_教育教学
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2024年35期 |
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“三点五学”:初中思政课学科融合优化路径
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张静
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中学政治教学参考
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课堂内外_教学样态
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2024年34期 |
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思政课议题式教学环境三维分析
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李霞
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中学政治教学参考
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活水天成_以案论道
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2024年31期 |
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以时政议题构建“四度”课堂
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林建辉
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中学政治教学参考
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课堂内外_教学样态
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2024年30期 |
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巧借议题教学 提升学科素养——以“从‘义乌蝶变’看改革开放”主题课为例
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华银亚
屠乐
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中学政治教学参考
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课堂内外_教学新视
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2024年30期 |
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初中道德与法治实践性议题式教学设计
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张邢
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中学政治教学参考
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前沿视点_新区新路
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2024年30期 |
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以活动型课堂培育学科核心素养
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潘丽艳
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中学政治教学参考
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课堂内外_活力课堂
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2024年29期 |
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