| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 聚焦立体几何中的两大“关系”问题 | 王志英 | 中学生数理化(高考数学) | 经典题突破方法 | 2025年04期 | 0 | 0 | ||
| 指向深度学习的议题式教学实践 | 王彩霞 | 中学政治教学参考 | 课堂内外_活力课堂 | 2024年45期 | 0 | 0 | ||
| 整本书阅读的素养测评路径 | 王丹丹 | 中学语文 | 评价_测试评价 | 2024年20期 | 38 | 0 | ||
| 例说分类讨论思想在集合中的应用 | 李萍 | 中学生数理化(高一数学) | 知识结构与拓展 | 2024年09期 | 163 | 0 | ||
| 圆锥曲线中的定值与定点问题 | 孙筝 | 中学生数理化(高考数学) | 解题篇_经典题突破方法 | 2024年04期 | 312 | 0 | ||
| 创新视角下统计数据的提取与使用 | 李世桂 | 中学生数理化(高考数学) | 解题篇_创新题追根溯源 | 2022年03期 | 399 | 0 | ||
| 创新视角下统计数据的合理决策问题 | 王志英 | 中学生数理化(高考数学) | 解题篇_创新题追根溯源 | 2022年03期 | 411 | 0 | ||
| 透过高考看“计数原理”问题 | 王志英 | 中学生数理化(高考数学) | 解题篇_经典题突破方法 | 2022年11期 | 427 | 0 |
赣公网安备 36012102000372号
|
赣B2-20210313
|
技术支持：道然科技
互知学术
全科互知
在线阅读
下载
引用