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精心设计问题 着力培养思维 全面提升素养——以“平面与平面垂直的判定”教学为例
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张蕊娟
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中学数学教学参考
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教法新探
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2024年30期 |
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用好教材,为学生开启数学思维的视角——以“等比数列的前n项和公式”为例
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龚辉斌
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中学数学教学参考
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谈学论教
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2024年25期 |
0 |
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激活 探究 拓展——一道函数与几何综合题的教学探析
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戴小琳
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中学数学教学参考
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解题教学_“中考试题我来教”主题征稿选登
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2024年02期 |
0 |
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重视综合实践 培养模型观念——以“生活中的一次模型”为例
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孙姗
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中学数学教学参考
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谈学论教
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2024年02期 |
0 |
0 |
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三角函数问题中常见的数学思想
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黄晓丽
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中学生数理化(高一数学)
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知识结构与拓展
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2024年12期 |
21 |
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数学方法论指导下的中学数学教学研究与实践
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韦兰英
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中等数学
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高效率数学教学设计
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2023年03期 |
448 |
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对数学思想方法在高校数学教学中的渗透路径探究
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汤绍春
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文渊·高中版
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高教研究
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2020年12期 |
463 |
0 |
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提高高中数学函数学习效率和把握数学思想的探索
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黄发艳
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文渊·高中版
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教育天地
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2020年11期 |
464 |
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观中考题,审视自己的解题教学
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张丽萍
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文渊·中学版
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教育研究
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2020年12期 |
452 |
0 |
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中职数学学法技巧探究
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付晓昶
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文渊·中学版
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职教论坛
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2020年12期 |
404 |
0 |
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初中数学函数问题中的数学思想探究
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毕泗霞
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文渊·中学版
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教育天地
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2020年11期 |
387 |
0 |
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如何在初中数学教学中渗透数学思想和方法
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邓晓兵
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文渊·中学版
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教育天地
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2020年11期 |
430 |
0 |
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小学数学教学中渗透数学思想的探索
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李春燕
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文渊·小学版
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教育天地
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2020年12期 |
436 |
0 |
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浅谈数学思想在小学数学教学中的渗透
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乔桂花
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文渊·小学版
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教育天地
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2020年11期 |
439 |
0 |
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数学思想方法渗透入在数学教学中的探索与实践
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汤绍春
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文渊·中学版
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教育研究
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2020年10期 |
439 |
0 |
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以形助数,以数解形
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王强
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文渊·中学版
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教育研究
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2020年09期 |
514 |
0 |
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初中数学教学渗透数学思想和数学方法的价值探讨
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李健
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文渊·高中版
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教育天地
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2020年08期 |
589 |
0 |
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数形结合思想在小学数学教学中的应用
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潘小平
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文渊·高中版
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教育天地
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2020年08期 |
525 |
0 |
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数学思想在初中数学解题中的应用研究
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余苗苗
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文渊·中学版
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教育天地
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2020年08期 |
489 |
0 |
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小学数学教学中培养学生数学思想的策略
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杜娟娟
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文渊·中学版
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教育天地
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2020年08期 |
445 |
0 |
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