| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 精心设计问题 着力培养思维 全面提升素养——以“平面与平面垂直的判定”教学为例 | 张蕊娟 | 中学数学教学参考 | 教法新探 | 2024年30期 | 0 | 0 | ||
| 利用截面求解二面角的相关问题 | 冀毅庭 | 中学数学教学参考 | 解题探索 | 2024年28期 | 0 | 0 | ||
| 一题三类通法,透彻理解二面角问题 | 崔丽力 崔乐 | 中学生数理化(高二数学) | 新高考名师护航 | 2024年09期 | 159 | 0 | ||
| 探究式教学在高中数学教学中的应用探析———以“二面角”教学为例 | 程大庆 | 数学学习与研究 | 专题研究 | 2022年21期 | 667 | 0 | ||
| 如何判断两个法向量指向相同还是相反？ | 徐晓阳 | 文渊·高中版 | 教育研究 | 2021年04期 | 790 | 0 |
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