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幼儿园教学活动中农村自然资源优化运用分析
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龚天宇
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人生与伴侣
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教苑论坛
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2025年06期 |
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五育并举视野下幼儿园幼小衔接活动开展之路
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赵惠娟
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人生与伴侣
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教苑论坛
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2025年06期 |
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基于语篇分析发展学生英语语言能力与思维品质的教学活动设计
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车向军
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中小学课堂教学研究
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课堂聚焦_课堂新探
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2025年05期 |
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基于英语学习活动观的初中英语长听力文本教学活动设计
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宁帅
邸磊
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中小学课堂教学研究
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课堂聚焦_教学设计
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2025年04期 |
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有效教学理念下幼小衔接阶段幼儿数学学习活动设计研究
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杨智乔
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人生与伴侣
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教苑论坛
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2025年05期 |
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生活元素融入小学书法社团活动的实践与策略
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施秋莹
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人生与伴侣
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教苑论坛
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2025年05期 |
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滇式风筝文化融入幼儿园区域活动实践探究
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李钰
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课程教材教学研究(下半月刊)
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课堂实践
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2024年11期 |
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基于英语学习活动观的高中英语阅读教学设计——以“Experience the Iconic Features of Australia”为例
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姚苏瑾
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课程教材教学研究(下半月刊)
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本期专题
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2024年10期 |
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基于英语学习活动观的读后续写讲评课
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江曼
李时超
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课程教材教学研究(下半月刊)
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本期专题
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2024年10期 |
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基于英语学习活动观的高中英语Project板块教学实践
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黄倩
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课程教材教学研究(下半月刊)
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本期专题
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2024年10期 |
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基于PCK的幼儿数学活动提问设计
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邵梅
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课程教材教学研究(下半月刊)
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课堂实践
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2024年09期 |
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主题探究背景下绘本资源的开发与实施
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李菁
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课程教材教学研究(下半月刊)
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课堂实践
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2024年08期 |
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幼儿园区域活动环境创设策略初探
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许婕
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课程教材教学研究(下半月刊)
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课堂实践
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2024年03期 |
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浅谈幼儿园小班科学活动趣味化教学
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周红艳
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课程教材教学研究(下半月刊)
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课堂实践
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2024年02期 |
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英语教学评一体化的理论基础和实践路径
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侯云洁
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课程教材教学研究(下半月刊)
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本期专题
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2024年01期 |
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整本书阅读学习任务群的教学实践与思考
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宋月琴
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课程教材教学研究(上半月刊)
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课堂实践
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2024年11期 |
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依托故事开展英语实践活动
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敖春
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课程教材教学研究(上半月刊)
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课堂实践
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2024年10期 |
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体验传统节日 开展英语综合实践活动——以人教版PEP英语六年级上册“Mid-Autumn Day”教学为例
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王一迦
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课程教材教学研究(上半月刊)
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教学案例
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2024年06期 |
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问题链在英语阅读教学中的运用——以Food Chains阅读课为例
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严爱平
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课程教材教学研究(上半月刊)
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课堂实践
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2024年06期 |
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道德与法治教学与少先队活动的融通实践
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魏星
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课程教材教学研究(上半月刊)
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教改动态
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2024年06期 |
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