| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 发挥德育创新力,切实提升活动育人功能 | 杨鹏飞 | 现代教学 | 聚焦_德育领导力 | 2024年24期 | 0 | 0 | ||
| 指向学生成长关键问题的班级家长沙龙 | 龚赛华 | 现代教学 | 德育工作案例 | 2024年12期 | 0 | 0 | ||
| 以“任务驱动”落实语文核心素养的实践与探索——以散文《梧州豆浆》为例 | 佘远娟 | 教育 | 课堂教学 | 2024年26期 | 0 | 0 | ||
| 五育融合 全员育人 提升行规素养——学校行规工作的实践与探索 | 周秀芳 | 教育 | 校长论坛 | 2024年14期 | 0 | 0 | ||
| 单篇教学以其“深”而成其“大” | 张翠荣 | 语文学习 | 编读_读者 | 2024年02期 | 0 | 0 |
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