题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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基于活动理论的简要复述路径建构 | 朱玉琳 | 现代教学 | 教学研究_教法新探 | 2024年21期 | 0 | 0 | ||
发展学生问题解决能力的课堂范式研究——基于活动理论的分析框架 | 何庆青 | 课程教学研究 | 专题研究 | 2024年08期 | 0 | 0 | ||
中小学心理健康课程的新诠释:活动理论视角 | 俞国良 | 课程.教材.教法 | 课程研究 | 2024年06期 | 0 | 0 | ||
活动理论在幼儿心理健康教育中的运用研究 | 黄琳娜 | 文渊·小学版 | 教育研究 | 2020年05期 | 522 | 0 | ||
《中国日报》英文版疫情常态防疫时期报道中的情态动词使用研究 | 张健 李红迎 | 爱情婚姻家庭 | 管理观察 | 2022年03期 | 808 | 0 |