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中华民族共同体意识融入高中思政课的教学探索
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杜骏
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现代教学
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思政课教学
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2024年24期 |
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中华优秀传统文化融入小学与初中思政课教学一体化——以上海师范大学附属松江实验学校为例
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张宇
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现代教学
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思政课教学
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2024年24期 |
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初中生法治观念培育之路:法律案例与情境教学的融合探索——以“公平正义的守护”一课为例
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王潇
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现代教学
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思政课教学
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2024年22期 |
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初中道德与法治课培养学生交友能力的教学探索——以“友谊之树常青”一课为例
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顾培培
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现代教学
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思政课教学
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2024年22期 |
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中华优秀传统文化融入小学道德与法治教学的实践策略
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于丽娜
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现代教学
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思政课教学
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2024年22期 |
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知行合一:初中道德与法治培育民族精神的教学探索——以“高扬民族精神”一课教学为例
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徐夏
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现代教学
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思政课教学
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2024年20期 |
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初中道德与法治课中厚植爱国主义情怀的实践路径与方法
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徐亭
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现代教学
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思政课教学
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2024年20期 |
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高中思想政治课教学情境选择与理论提炼
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印伟
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现代教学
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思政课教学
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2024年20期 |
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基于学科大概念的高中思政课单元作业设计——以“辩证思维”大单元作业设计为例
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张昱懿
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现代教学
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思政课教学
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2024年12期 |
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高中《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》教学的实践探索——以“以新发展理念推动经济高质量发展——国产大飞机之问”一课为例
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汪桦
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现代教学
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思政课教学
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2024年12期 |
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初中道德与法治学科议题式教学的设计要点——以“我与集体共成长”一课教学为例
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何花
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现代教学
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思政课教学
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2024年10期 |
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初中道德与法治教学情境的创设——以“平等的真谛与追求”一课教学为例
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王静
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现代教学
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思政课教学
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2024年10期 |
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核心素养导向下初高中思政课衔接教学模式探究
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王凡
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现代教学
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思政课教学
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2024年10期 |
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中国式现代化融入初中思政课之逻辑维度与实践路径
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吴宝席
潘薪羽
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现代教学
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思政课教学
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2024年10期 |
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伟大建党精神融入《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》教学的实践探索
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张燕妮
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现代教学
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思政课教学
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2024年08期 |
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从传递到建构:高中思政课教师研训一体化的区域实践与反思
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刘颖
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现代教学
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思政课教学
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2024年08期 |
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思政课一体化教学设计的思考——以“服务社区”一课教学为例
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陈飞
傅培贤
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现代教学
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思政课教学
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2024年Z4期 |
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初中道德与法治教学中的“一案到底”——以“几代中国人的美好夙愿”一课为例
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周亚铝
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现代教学
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思政课教学
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2024年Z4期 |
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高中思想政治课中教育戏剧法的运用实践
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艾凤华
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现代教学
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思政课教学
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2024年Z4期 |
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指向法治观念培育的初中道德与法治课真实性问题情境设计——以“理解权利义务”单元为例
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钟靖
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现代教学
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思政课教学
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2024年Z4期 |
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