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浅谈初中语文教学情境创设中的问题设置 钟正德 现代教学 教学研究_教法新探 2024年07期 0 0
基于情境创设的小学语文课堂实施路径 齐洁 现代教学 教学研究_教法新探 2024年17期 0 0
初中道德与法治教学情境的创设——以“平等的真谛与追求”一课教学为例 王静 现代教学 思政课教学 2024年10期 0 0
用好概念教学 赋能课堂增效 郁燕骅 现代教学 学科纵深_经验 2024年Z3期 0 0
结构化教学在情境创设与迁移中的应用 毛帅 课程教学研究 课程探索 2024年09期 0 0
核心素养下小学美育教学策略探讨 余文琼 沈派英 华夏教师 课程_教学新探 2024年24期 0 0
基于核心素养的小学美育教学策略探讨 余文琼 沈派英 华夏教师 课程_教学新探 2024年22期 0 0
基于情境创设的初中地理大单元教学设计 曾清清 华夏教师 课程_教学新探 2024年08期 0 0
“双减”政策下初中物理情境创设实现提质增效的探究 黄燕霞 华夏教师 课程“双减”进行时 2024年06期 0 0
基于情境探究的“真菌——酵母菌”教学设计 王倩 成海迪 生物学教学 教学设计案例 2024年08期 0 0
美国初中生物学教材“章引言”的特点及启示 李文龙 唐泽君 生物学教学 国外教育动态 2024年08期 0 0
情境教学法在生物学教学中应用的研究进展概述 张明双 雷超 邓振山 生物学教学 教学参考 2024年01期 0 0
基于高考评价体系的“糖尿病”原创试题命制例析 李琳 王东启 王永玉 生物学教学 考试与评价 2024年01期 0 0
实用与趣味相融 阅读与交流并进——以统编语文教材三年级下册第二单元“写通知”为例 张华丽 小学教学参考 表达与交流_习作 2024年34期 0 0
问题探究链:基于情境体验的道德与法治教学路径 吕晶晶 小学教学参考 道德与法治 2024年27期 0 0
新课标下情境创设的典型问题和应对策略 许华丽 小学教学参考 专题论析 2024年27期 0 0
从链接生活到激活思维:语文课程情境创设探索 陈全玉 小学教学参考 阅读与鉴赏_课堂探究 2024年19期 0 0
基于单元核心立意,探寻情境创设对焦点——以统编道德与法治教材六年级上册第二单元“我们是公民”的教学为例 廖雪芬 小学教学参考 道德与法治 2024年12期 0 0
大单元视域下文学阅读与创意表达学习任务群的情境创设 王加桂 小学教学参考 阅读与鉴赏_说文论道 2024年10期 0 0
情境创设,别在实践中迷失了方向 戴林岑 小学教学参考 专题论析 2024年09期 0 0
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