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2023年诺贝尔生理学或医学奖在生物学教学中的应用
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王琪
韦艳艳
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中学生物教学
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教学实践与课程资源_教学链接
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2024年35期 |
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信息技术唤发学生生物学学习动机的教学研究
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王霄
张正
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中学生物教学
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教学实践与课程资源_信息技术与教学
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2024年33期 |
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项目式学习在中学生物学教学中的应用研究
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庄小宽
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中学生物教学
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教育理论与教学研究_教学研究
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2024年33期 |
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基于项目的STEM学习——以“揭秘及防治幽门螺杆菌”为例
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许修军
袁晓娟
苏兴城
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中学生物教学
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教育理论与教学研究_教学研究
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2024年33期 |
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论在生物学教学中如何做好科学教育加法
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文孟思
孙璐
戴国
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中学生物教学
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教育理论与教学研究_教学研究
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2024年33期 |
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探析浸润中华优秀传统文化教育的生物学教学
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李宁
李秋石
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中学生物教学
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教育理论与教学研究_特别关注
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2024年33期 |
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一道高考生物学试题对劳动教育的考查及启示
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江静文
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中学生物教学
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考试与命题研究_试题分析
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2024年32期 |
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结合中国传统医药文化的初中生物学教学——以“人体的构造”为例
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张吉斯
杨玉龙
王思语
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中学生物教学
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教育理论与教学研究_特别关注
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2024年32期 |
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承载学科教学使命 追寻科学教育真谛——以高中生物学教学为例
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龚雷雨
陈廷华
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中学生物教学
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教育理论与教学研究_专家论坛
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2024年28期 |
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基于现代信息技术的生物学教学实践研究——以“被子植物的一生”为例
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张永健
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中学生物教学
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教学实践与课程资源_教学设计与案例
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2024年36期 |
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课程思政融入高中生物学教学的现状和策略研究
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蒋膂洋
韩瑶
苏旭
刘玉萍
孔繁君
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中学生物教学
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教学实践与课程资源_调查研究
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2024年36期 |
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高中生物学教学中渗透生物资源安全教育的思考
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李恭如
陈福玲
朱婷
黎双飞
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中学生物教学
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教育理论与教学研究_教学研究
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2024年29期 |
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基于模型建构的初中生物学论证式教学的应用——以“气孔开闭的原理”为例
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高倩倩
丁香玉
刘张文斐
卜庆梅
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中学生物教学
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教育理论与教学研究_教学研究
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2024年27期 |
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基于NGSS探究高中生物学实践型教学模式
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窦文瑞
吾尔恩·阿合别尔迪
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中学生物教学
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教育理论与教学研究_教学研究
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2024年27期 |
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跨学科实践促进学生生态观的建立
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刘丽宵
范丽仙
刘娴
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中学生物教学
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教育理论与教学研究_教学研究
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2024年27期 |
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高中生物学教学中生态文明教育的融入路径探讨
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黄冷菁华
修立辉
蒙文连
杨剑
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中学生物教学
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教育理论与教学研究_教学研究
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2024年26期 |
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“发现教育”视域下的生物学教学
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周晓阳
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中学生物教学
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教学实践与课程资源_教学设计与案例
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2024年25期 |
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基于核心素养培养的命题分析与教学启示——以2023年广东省生物学选择性考试第19题为例
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李国玉
温茹淑
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中学生物教学
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考试与命题研究_试题分析
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2024年23期 |
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劳动教育融入生物学教学的意蕴、原则与策略
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孙晶
李海燕
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中学生物教学
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教育理论与教学研究_教学研究
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2024年23期 |
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农村中学生生物学核心素养现状与提升策略
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徐兴武
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中学生物教学
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教育理论与教学研究_教学研究
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2024年23期 |
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