| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 核心素养导向下马克思主义经典著作融入高中思想政治课教学研究——以“科学社会主义的理论与实践”一课为例 | 石超 | 现代教学 | 思政课教学 | 2025年Z4期 | 0 | 0 |
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赣B2-20210313
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