摘要:求解新定义问题,首先要对给出的新定义内容进行深刻理解,可以圈出重点字词,尤其是新定义内容中的数学概念和数学符号要特别注意,然后要通过联想的方式将新定义中的核心点与所学过的知识点进行融合,找出共通的地方,这样新定义问题 就 “化 生 为熟”了,如若题目中涉及新型运算法则,则要严格按照运 算 法 则 进 行 计 算。需 要 注 意 的是,新定义题目一般在高考试卷的压轴位置,往往设置三问,第一问的难度并不大,所以同学们不要轻易放弃这类问题。
摘要:工具,向量的概念与运算起源于物理而完善于数学,是连接数学与物理的桥梁,成为解决实际问题的有力工具。因此,向量知识有着极其丰富 的 实 际 背 景,结 合 函 数、三 角 函数、解析几何等主干知识,成为每年高考命题的常考点。在学习平面向量的过程中,综合一些易错点,通过辨别正误,加深对所学知识的认识与巩固,可以提高同学们解决平面向量问题的能力。

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