| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 函数应用中的“转化与化归”素养 | 李彦霞 张科 | 中学生数理化(高一数学) | 数学文化与赏析 | 2025年01期 | 0 | 0 | ||
| 探究充分必要条件 落实核心素养 | 丁杰 | 中学生数理化(高一数学) | 数学文化与赏析 | 2024年09期 | 162 | 0 | ||
| 集合问题求解中的“核心素养” | 王兴 | 中学生数理化(高一数学) | 数学文化与赏析 | 2024年09期 | 181 | 0 | ||
| 统计中的核心素养 | 王圣贤 | 中学生数理化(高一数学) | 数学文化与赏析 | 2024年05期 | 313 | 0 | ||
| 数学实验应用案例：品味球中的“数学传统文化题” | 吴淑梅 张哲 贺计策 | 中学生数理化(高一数学) | 数学文化与赏析 | 2024年04期 | 302 | 0 | ||
| 例析有趣的高斯函数 | 向东 | 中学生数理化(高一数学) | 数学文化与赏析 | 2024年01期 | 395 | 0 | ||
| 高考“全称量词与存在量词、充要条件”问题中的数学素养 | 许玉鑫 | 中学生数理化(高一数学) | 数学文化与赏析 | 2023年01期 | 447 | 0 | ||
| 数系的扩充——复数的起源与发展 | 李勇 | 中学生数理化(高一数学) | 数学文化与赏析 | 2023年03期 | 456 | 0 | ||
| 直线、平面垂直的判断及性质中的数学素养 | 石汉荣 刘大鸣 | 中学生数理化(高一数学) | 数学文化与赏析 | 2023年04期 | 455 | 0 | ||
| “三种抽样方法”中的核心素养 | 赵邦一 李丽娜 | 中学生数理化(高一数学) | 数学文化与赏析 | 2023年05期 | 458 | 0 | ||
| 求解三角形中的最值的“数学素养” | 周福远 | 中学生数理化(高一数学) | 数学文化与赏析 | 2023年06期 | 454 | 0 | ||
| 平面向量应用中的核心素养 | 俞钊 | 中学生数理化(高一数学) | 数学文化与赏析 | 2023年06期 | 429 | 0 | ||
| 题型创新 助力复数 | 张冉 | 中学生数理化(高一数学) | 数学文化与赏析 | 2023年06期 | 418 | 0 |
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