| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 空间向量在求解空间角与空间距离方面的应用剖析 | 郝松宝 | 中学生数理化(高考数学) | 科学备考新指向 | 2025年04期 | 0 | 0 | ||
| 基于诊断的物理高考典型问题评析与备考启示——以2024年高考全国物理新课标卷为例 | 于永建 佑晓露 薛黎 | 高中数理化 | 高考 课改 | 2024年14期 | 0 | 0 | ||
| 物理开放性试题的主要特征与解答能力提升策略 | 于永建 徐明伟 李姗姗 | 高中数理化 | 高考 课改 | 2024年06期 | 0 | 0 | ||
| 对“以大概念为核心的单元教学”路径的审视——以统编教材选择性必修下册第二单元为例 | 刘志远 | 中学语文 | 教学_阅读 | 2024年25期 | 26 | 0 |
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