| 题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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| 革命传统小说的真实性与真实感——兼论革命传统小说的教学关注点 | 欧阳华 | 语文教学与研究 | 聚焦与思考 | 2024年04期 | 0 | 0 | ||
| 文言文教学解读：“词”“篇”“意”的结合——《答谢中书书》课堂教学实录与观察 | 王林 冯渊 | 语文教学与研究 | 经典案例 | 2024年01期 | 0 | 0 | ||
| “思辨性阅读与表达”任务群教学——《虽有嘉肴》复习课课堂实录 | 韩敏 殷秀德 | 语文教学通讯 | 新理念 新教学 新展示·海选课_复习课 | 2024年Z2期 | 0 | 0 | ||
| “双新”背景下高中化学单元作业设计——基于一次市作业设计比赛视角 | 陆艳 | 化学教学 | 测量评价_作业设计 | 2024年02期 | 0 | 0 | ||
| 聚焦大概念,凝练内容主旨——提质增效的区级历史教研探索 | 胡彦杰 | 中学历史教学参考 | 教研互动广角_教研采风 | 2024年07期 | 0 | 0 | ||
| 试论《乡土中国》中各乡土特征的共同成因 | 欧阳华 | 中学语文 | 教材_文本解读 | 2024年22期 | 23 | 0 | ||
| 自然解读的取向与教学解读的原则 | 欧阳华 | 中学语文 | 理论_视点 | 2024年07期 | 25 | 0 | ||
| 指向深度学习的历史教学策略 | 胡彦杰 汪辉 | 中学历史教学 | 教学研讨 | 2023年02期 | 408 | 0 | ||
| 搭建“闵智作业”平台，深入推进教育数字化转型 | 朱靖 | 教育传播与技术 | 区校信息化 | 2022年04期 | 625 | 0 | ||
| 小学生信息素养与数学作业质量的相关性分析及启示 | 刘太如 | 教育传播与技术 | 探索视点 | 2022年01期 | 491 | 0 |
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