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小学英语跨学科作业设计的探索

沈雯晴

上海市闵行区教育学院

小学英语跨学科作业设计以育人为导向，以英语课程内容为依托，以主题探究为切入口，充分利用学科间的关联，从学科逻辑走向生活逻辑，在促进学生对主题意义探究的过程中发挥作业育人功能。
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【栏　目】 教学研究_作业实践
【分　类】 基础教育
【关键词】 小学英语 ; 跨学科作业 ; 主题意义探究 ;
【出　处】 《现代教学》2024年09期 第66-67页 （共2页）

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现代教学（2024年09期）

导出/参考文献
[1]沈雯晴，. 小学英语跨学科作业设计的探索[J]. 现代教学 . 2024(09): 66-67.

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