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教育强国视域下基础教育综合改革实验区建设的时代定位、创新实践与经验启示
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李红恩
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人民教育
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教育强国建设大家谈
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2024年Z2期 |
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教育强国战略中基础教育课程改革的深化理路
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郝志军
邵容与
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人民教育
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教育强国建设大家谈
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2024年22期 |
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教育强国建设中区域推进拔尖创新人才早期培养的路径选择
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李建民
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人民教育
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教育强国建设大家谈
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2024年21期 |
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教育数字化助推新质生产力发展
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吴砥
冯倩怡
王俊
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人民教育
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教育强国建设大家谈
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2024年09期 |
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综合高中发展如何实现系统性跃升和质变
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朱益明
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人民教育
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教育强国建设大家谈
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2024年12期 |
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学校家庭社会协同育人的价值遵循、重要任务与策略选择
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张志勇
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人民教育
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教育强国建设大家谈
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2024年11期 |
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高质量基础教育评价体系的内涵、重点及实现策略
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倪娟
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人民教育
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教育强国建设大家谈
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2024年10期 |
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加快教育强国建设的基本路径
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陈如平
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人民教育
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教育强国建设大家谈
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2024年08期 |
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教育强国建设背景下教育督导评估改革的定位与路径
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辛涛
李刚
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人民教育
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教育强国建设大家谈
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2024年06期 |
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构建中国特色基础教育“三维”话语体系
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冯建军
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人民教育
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教育强国建设大家谈
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2024年05期 |
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大数据驱动教育决策 助力教育强国建设
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桑标
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人民教育
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教育强国建设大家谈
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2024年02期 |
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教育强国建设的文化逻辑
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刘远杰
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人民教育
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教育强国建设大家谈
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2024年01期 |
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