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教育强国背景下的学校治理体系变革——来自2024年高等学校教育管理学科学术会议的声音
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尹昊
王智超
杨颖秀
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中小学管理
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探索
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2024年11期 |
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把握三重属性 以首善标准推动首都基础教育综合改革
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李奕
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中小学管理
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特别专题_学习宣传贯彻全国教育大会精神
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2024年10期 |
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教育强国建设的战略布局——从2018年全国教育大会到2024年全国教育大会
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陈如平
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中小学管理
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特别专题_学习宣传贯彻全国教育大会精神
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2024年10期 |
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夯实教育强国基点:基础教育需要七个关键突破
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王烽
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中小学管理
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烽视角
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2024年04期 |
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现代学校制度建设需探寻新路径
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王烽
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中小学管理
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烽视角
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2024年03期 |
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学校:承载公共利益的共同体
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王烽
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中小学管理
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烽视角
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2024年01期 |
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科学把握教育强国建设的战略任务
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陈如平
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人民教育
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封面主题_扎实落实教育强国建设的战略任务
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2024年20期 |
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规范管理和激发活力的时代内涵价值与关键着力点
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安雪慧
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人民教育
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封面主题_正确处理教育强国建设的几个重大关系
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2024年19期 |
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学校家庭社会协同育人的价值遵循、重要任务与策略选择
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张志勇
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人民教育
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教育强国建设大家谈
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2024年11期 |
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加快教育强国建设的基本路径
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陈如平
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人民教育
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教育强国建设大家谈
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2024年08期 |
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“大思政课”赋能教育强国建设探论
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王晖
郑之帆
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中学政治教学参考
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卷首语藏
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2024年35期 |
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