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幼儿园“立德树人”创新路径探究
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陈雨菲
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人生与伴侣
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教苑论坛
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2024年07期 |
21 |
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基于课前演讲活动谈英语学科育人的实践路径
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李晓媛
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中小学课堂教学研究
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课堂聚焦·课堂新探
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2024年04期 |
202 |
0 |
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立德树人视域下《材料科学基础》课程思政示范课建设探索与实践
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胡庆
包镇红
江峰
冯果
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新潮电子
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课题研究
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2023年12期 |
278 |
0 |
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立德树人 素养立意 引导教学——2023年广西中考物理试题评析
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张飞燕
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中小学课堂教学研究
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物理
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2023年Z1期 |
354 |
0 |
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依据课程标准践行教学评一致——从2023年广西中考语文学科命题特征谈教学应对策略
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李莉
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中小学课堂教学研究
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语文
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2023年Z1期 |
355 |
0 |
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大班阅读活动“神奇的小草”
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马国美
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教育视界
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智汇_活动方案
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2023年28期 |
360 |
0 |
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评价改革:新时代刻不容缓的教育要务
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袁益民
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教育视界
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智识_名家在线
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2023年22期 |
374 |
0 |
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学校治理现代化:内涵、行动及展望——立德树人视域下
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马维林
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教育视界
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智识_名家在线
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2023年17期 |
405 |
0 |
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用课程润泽生命——我的办学实践与思考
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赵光辉
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教育视界
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智行_活力人物
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2023年13期 |
344 |
0 |
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高校党建推进课程思政建设的功能、目标及路径
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傅瑶
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现代教育管理
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教学管理
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2022年07期 |
388 |
0 |
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地方行业特色高校研究生教育治理现代化的内涵、困境与路径
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翟鑫
严中平
武晓娜
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现代教育管理
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研究生教育
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2022年10期 |
438 |
0 |
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党的十八大以来高校师德建设的历史方位、核心体系与保障机制
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孙中华
刘学智
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现代教育管理
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决策参考
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2022年10期 |
436 |
0 |
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国家建设高质量教育体系的三重逻辑
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孙绵涛
吴亭燕
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现代教育管理
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理论视野
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2022年12期 |
387 |
0 |
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立德树人视域下高校课程思政实施效果及提升路径探讨
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尹勤
高祖新
毛欣瑶
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大学
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课程思政
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2023年03期 |
417 |
0 |
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小学班级管理中立德树人理念的融合途径
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薛俊伟
金晓玲
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文渊·高中版
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经营管理
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2020年12期 |
358 |
0 |
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基于多元视野下的中小学德育评价创新策略探究
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程彬
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文渊·高中版
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德育教育
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2020年12期 |
403 |
0 |
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立足“心本”教育,提升立德树人水平
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姚宇平
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文渊·高中版
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教育研究
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2020年11期 |
314 |
0 |
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小学立德树人的模式构建与实践探索
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蒋梅
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文渊·中学版
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教育天地
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2020年12期 |
356 |
0 |
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基于大学生创新创业“河南省智明体育培训”项目可行性进行分析
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侯旭东
安俊智
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文渊·中学版
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文体艺术
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2020年12期 |
355 |
0 |
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小学班级管理中立德树人理念的有效融合
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邢利军
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文渊·中学版
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教育天地
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2020年11期 |
429 |
0 |
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