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基于立德树人理念的高中历史教学实践——以“清朝前中期的鼎盛与危机”一课为例

金睿

上海市崇明中学

教师应把立德树人作为高中历史课程的根本任务，引导学生从历史的角度关心国家的命运，关注世界的发展。本文以“清朝前中期的鼎盛与危机”一课为例，开展基于立德树人理念的高中历史教学实践。
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【栏　目】 教学研究_案例分析
【分　类】 基础教育
【关键词】 高中历史 ; 立德树人 ; 统编教材 ; 教学策略 ;
【出　处】 《现代教学》2025年05期 第63-64页 （共2页）

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现代教学（2025年05期）

导出/参考文献
[1]金睿，. 基于立德树人理念的高中历史教学实践——以“清朝前中期的鼎盛与危机”一课为例[J]. 现代教学 . 2025(05): 63-64.

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