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基于学科核心素养的语文课程跨学科主题学习实践研究

姚冬媚 魏玲

福建省永安市教师进修学校 福建省永安市第三中学初中校

本文提出语文教师要更新观念，围绕目标，以现实问题为支点，引导学生利用多学科知识来分析问题、解决问题，提高学科核心素养，帮助学生更好地关注现实，融入生活。
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【栏　目】 教学研究_教法新探
【分　类】 基础教育
【关键词】 新课标 ; 跨学科 ; 核心素养 ;
【出　处】 《现代教学》2025年05期 第39-40页 （共2页）

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现代教学（2025年05期）

导出/参考文献
[1]姚冬媚，魏玲，. 基于学科核心素养的语文课程跨学科主题学习实践研究[J]. 现代教学 . 2025(05): 39-40.

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