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以“快乐读书吧”为抓手融合课内外阅读——以统编版小学语文五年级第一学期第三单元为例

李莉

上海市浦东新区明珠森兰小学

本文以“快乐读书吧”为抓手，通过激发阅读兴趣、提供阅读指导、组织阅读展示交流活动等，将课内阅读和课外阅读融合起来，引导学生积极参与课外阅读，进而提升语文素养和能力。
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【栏　目】 教学研究_教法新探
【分　类】 基础教育
【关键词】 小学语文 ; 快乐读书吧 ; 融合阅读 ;
【出　处】 《现代教学》2025年05期 第45-46页 （共2页）

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现代教学（2025年05期）

导出/参考文献
[1]李莉，. 以“快乐读书吧”为抓手融合课内外阅读——以统编版小学语文五年级第一学期第三单元为例[J]. 现代教学 . 2025(05): 45-46.

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《以“快乐读书吧”为抓手融合课内外阅读——以统编版小学语文五年级第一学期第三单元为例》

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