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立德树人视域下道德与法治教学探究

张建伟

江苏徐州市黄集小学

立德树人既是新时代教育的根本任务与发展方向，也是教育教学工作的出发点与落脚点。在小学道德与法治课堂中，教师基于立德树人根本任务，根据具体的教学内容和学生的认知特点，通过创设情境、联系生活、树立榜样、思辨互动、学科融合等策略开展教学，既有利于践行以德育人的教育理念，提升教学的实效性，又能深化学生的道德认知，促进学生的全面发展，为培养担当民族复兴大任的时代新人奠定基础。
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【栏　目】 道德与法治
【分　类】 基础教育
【关键词】 道德与法治 ; 立德树人 ; 德育 ;
【出　处】 《小学教学参考》2025年06期 第24-26页 （共3页）

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小学教学参考（2025年06期）

导出/参考文献
[1]张建伟，. 立德树人视域下道德与法治教学探究[J]. 小学教学参考 . 2025(06): 24-26.

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