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构建中国特色基础教育“三维”话语体系
冯建军
南京师范大学道德教育研究所
构建中国特色基础教育话语体系是建设教育强国、增强教育自信之需。中国特色基础教育话语体系由理论话语、政策话语和实践话语构成。理论话语以中国特色社会主义教育理论为引领,政策话语以党的教育方针为主导,实践话语以实施和发展素质教育为基础。从理论到政策,再到实践,自上而下构成了中国特色基础教育话语体系的有机整体。
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【栏 目】
教育强国建设大家谈
【分 类】
文化、科学、教育、体育
教育综合
【关键词】
基础教育
;
话语体系
;
理论话语
;
政策话语
;
实践话语
;
【出 处】
《人民教育》2024年05期
第20-24页 (共5页)
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人民教育(2024年05期)
导出/参考文献
[
1
]冯建军,. 构建中国特色基础教育“三维”话语体系[J]. 人民教育 . 2024(05): 20-24.
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