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浅谈在基础教育阶段培养学生编程能力的策略和技巧

吴朋

（重庆市求精中学校　重庆　400010）

摘　要：随着经济社会的发展，对移动互联网、大数据、超级计算、传感网、脑科学、人工智能等新理论新技术的人才需求不断加大，国家适时提出了《新一代人工智能发展规划》，大力鼓励相关领域的发展。为满足国家和社会的需要，各地也纷纷出台在基础教学阶段加强学生编程能力培养的文件和指导意见。但如何才能更好的实现国家和社会的期待，更快、更好的促进相关目标完成呢？本文将就此做一些粗浅的探讨。
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【栏　目】 教学研究
【分　类】 文化、科学、教育、体育 教育学
【关键词】 基础教育 ; 编程能力 ; 策略和技巧
【出　处】 《科学咨询》2019年11期 第155页 （共1页）

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科学咨询（2019年11期）

导出/参考文献
[1]吴朋. 浅谈在基础教育阶段培养学生编程能力的策略和技巧[J]. 科学咨询 . 2019(11): 155.

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