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对高中数学新课程改革的意义的认识

张静

河北省衡水市景县梁集中学

人才的培养离不开教育，为了顺应信息化时代人才发展的需求，教育的课改势在必行，但要把握度，不能盲目，更不能走极端。这就要求教育者不但要在教材上多下工夫，进一步改进教材，而且作为实施者的教师也要进一步学习新课标、研究新教材、研究学生，重点要在学生思维方法、学习方法和学习习惯上想办法、找路子，而不是简单地做题。
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【栏　目】 课程教学
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 课程改革 ; 基础教育 ; 素质教育
【出　处】 《真情》2020年10期 第180页 （共1页）

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真情（2020年10期）

导出/参考文献
[1]张静. 对高中数学新课程改革的意义的认识[J]. 真情 . 2020(10): 180.

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