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翻转课堂在高职计算机基础教学中的应用研究

周春莲

江西工业贸易职业技术学院

随着社会经济的不断发展，国家教育部门加强对学生的教育和管理，能够有效提升学生的学习能力和综合素质，为学生的未来发展奠定坚实的基础，从而实现学生的全面发展。关于高职阶段计算机基础方面的教学，教师可以在教学过程中，采用翻转课堂的教学模式，能够带动学生的学习积极性，培养学生成为综合型专业人才。本文主要针对翻转课堂在高职计算机基础教学中的应用进行系统分析，研究结果仅供相关人士借鉴。
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【栏　目】 课程教学
【分　类】 文化、科学、教育、体育 文化理论
【关键词】 翻转课堂 ; 高职 ; 计算机基础 ; 教学 ; 应用
【出　处】 《真情》2020年10期 第185页 （共1页）

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真情（2020年10期）

导出/参考文献
[1]周春莲. 翻转课堂在高职计算机基础教学中的应用研究[J]. 真情 . 2020(10): 185.

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