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聚焦单元主题 纵深综合策划——走进七年级下册第二单元
陈荔
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基于项目化学习的高中议论文写作教学实践探微
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聚焦单元主题 纵深综合策划——走进七年级下册第二单元
作者:
陈荔
机构:
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期刊
《中学语文教学参考》
2024年07期
19-21+81 ,共4页
摘要:初中语文单元主题综合性学习是将教材内容以单元为单位进行综合性整体学习,设计对应的任务目标、学习活动,布置组合型作业,研制学习过程评价标准的一种教学方式。它旨在让学生将所学的知识应用于实际生活,在“用知识”的过程中“学知识”,进而达到预期学习效果,提升他们的综合素养和创新思维,从学科上落实“五育”并举的课程育人价值。
关键词:
初中语文 ;
单元主题 ;
综合性学习 ;
实践探索 ;
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基于项目化学习的高中议论文写作教学实践探微
作者:
陈荔
平
机构:
福建三明教育学院
期刊
《中学语文》
2024年28期
74-77 ,共4页
摘要:统编高中语文教材中议论文写作课程的编排顺序不利于一线教学实际操作,有必要引进项目化学习理念,建立合乎学情学理的高中议论文写作教学程序。具体体现在以下五个方面:着力建构议论文写作层级性的项目任务;重视议论文写作情境性项目活动的创设;凸显议论文写作项目多样化的学习成果;建构议论文写作项目可视化的学习过程;自主开发议论文写作个性化的资源库。
关键词:
项目化学习 ;
高中议论文 ;
写作教学 ;
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