题名 | 作者 | 刊名 | 栏目 | 年/期 | 阅读量 | 被引 | 获取 | |
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高中化学课程思政教育的理论分析与实践探索 | 惠海涛 | 化学教学 | 课改前沿_探索实践 | 2024年08期 | 0 | 0 | ||
“中华传统文化经典研习”任务建构与实施——以选择性必修(中册)第三单元教学为例 | 范晓晖 | 中学语文教学参考 | 立行·观察_教学路上 | 2024年17期 | 0 | 0 | ||
转化科学家创新成果,促创新人才培养 | 孙亮亮 韩晓 潘辰境 党育杰 翁定悦 沈瑾 王磊 魏锐 | 基础教育课程 | 科学教育 | 2024年12期 | 0 | 0 | ||
促进创新人才培养的高中生物学拓展实验校本化研究 | 王丽 | 中学生物教学 | 教学实践与课程资源_实验教学 | 2024年13期 | 0 | 0 | ||
初高中衔接教学实践对比研究——以“函数图像的对称性”为例 | 吕俊 龙艳文 | 中学数学教学参考 | 谈学论教 | 2024年13期 | 0 | 0 | ||
浅谈数学运算能力的培养——以一道函数综合题的探究为例 | 高铭秀 汪颖 | 中学数学教学参考 | 解题教学 | 2024年04期 | 0 | 0 |