|
“五育融合”视角下幼儿劳动教育的实践探索
|
王丽萍
|
现代教学
|
立德树人
|
2024年19期 |
0 |
0 |
|
|
方块字 启童蒙 立天地 中国人——统编小学语文一年级上册第一单元教学实践
|
王丽娟
|
教育
|
育人方略
|
2024年22期 |
0 |
0 |
|
|
依托小学语文阅读教学 促进学生表达素养发展
|
王丽珠
|
教育
|
教研巡礼
|
2024年06期 |
0 |
0 |
|
|
2023年山东高考物理第18题的多解与评析
|
林成
王丽霞
|
中学物理教学参考
|
考试评价_试题研究
|
2024年33期 |
0 |
0 |
|
|
磁电式电流计原理及电流半偏法测表头内阻对改装电表的影响
|
王丽姜
|
中学物理教学参考
|
教学时空_问题争鸣
|
2024年33期 |
0 |
0 |
|
|
基于实验创新的“曲线运动”教学设计
|
王丽萍
|
中学物理教学参考
|
教学时空_教学设计
|
2024年32期 |
0 |
0 |
|
|
探究大概念教学 让思维可见可循——以统编版五年级下册第六单元为例
|
王丽
|
华夏教师
|
课程_教学新探
|
2024年33期 |
0 |
0 |
|
|
类比教学法在初中几何教学中的实践应用
|
王丽萍
|
华夏教师
|
课程_教学新探
|
2024年31期 |
0 |
0 |
|
|
读写结合教学模式在小学语文阅读教学中的应用研究
|
王丽莉
|
华夏教师
|
课程_教学理论与方法
|
2024年26期 |
0 |
0 |
|
|
榜样融入小学生价值观教育的思考
|
王丽霞
|
华夏教师
|
学生_成长指导
|
2024年19期 |
0 |
0 |
|
|
找·画·剪·用:在不断试错中认识图形的特征—特级教师吴正宪“圆的认识”教学片段赏析
|
王丽军
|
华夏教师
|
教师_名师教学赏析
|
2024年10期 |
0 |
0 |
|
|
小学语文单元作业整体设计研究
|
王丽
|
华夏教师
|
课程“双减”进行时
|
2024年07期 |
0 |
0 |
|
|
基于主题语境的小学英语词汇教学研究
|
王丽平
|
华夏教师
|
课程_教学新探
|
2024年06期 |
0 |
0 |
|
|
以生命科学史为主线情境的初中单元整体教学
|
杨换玲
王丽娟
|
生物学教学
|
教育教学研究
|
2024年06期 |
0 |
0 |
|
|
语文课堂“懒语”的病症与纾解
|
王丽丽
|
中学语文教学参考
|
亮点·成效_探究课堂
|
2024年43期 |
0 |
0 |
|
|
动静互化:圆锥曲线定值问题的思维“元指导”
|
王丽媛
|
中学生数理化(高考数学)
|
创新题追根溯源
|
2025年03期 |
0 |
0 |
|
|
指向高考评价体系的高中地理创新性试题考查及教学建议——以近三年全国卷为例
|
李学琴
王丽
张文革
周发勇
|
地理教学
|
核心素养测评
|
2024年23期 |
0 |
0 |
|
|
2023中国中小学教育新进展新趋势
|
李政涛
黄书光
卜玉华
程亮
李林
刘世清
朱益明
鞠玉翠
李家成
董轩
王丽佳
杜明峰
李栋
|
人民教育
|
封面主题_2023中国基础教育年度报告
|
2024年Z1期 |
0 |
0 |
|
|
单元整体教学下的课堂表现性任务设计与评价的探索——以《新标准英语》五(下)M1&M2重构教学为例
|
王丽英
|
小学教学设计
|
教法例谈
|
2024年Z3期 |
0 |
0 |
|
|
PEP《英语》(一起)四(下)Unit 2 Cities Lesson 1
|
陈娜
王丽君
|
小学教学设计
|
教案精选
|
2024年09期 |
0 |
0 |
|