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培根铸魂 “字”润童心
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徐艳
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人民教育
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专业
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2024年22期 |
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南京市2023—2024学年度高一语文期末学情调研测试题
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徐志伟
邱兼顾
包旭东
张小兵
邢诗薇
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语文教学通讯
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测评_创意测评
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2024年16期 |
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跨学科概念引领下的科学教学
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杨健
叶兆宁
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中国科技教育
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专题
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2024年06期 |
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指向思维品质提升的初中物理习题教学
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孙龙周
许志
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物理教学
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教研员论坛
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2024年04期 |
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2023年江苏省优质课评比创新点赏析——以“光电效应”教学为例
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徐超
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物理教学
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教学论坛
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2024年06期 |
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解码素养导向的道德与法治主观性试题等级评分标准
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王小叶
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基础教育课程
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考试评价
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2024年12期 |
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单元整体教学设计的思考与实践——以小学数学为例
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刘正松
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基础教育课程
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教学研究_单元教学
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2024年01期 |
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把课上好,让地理教学焕发本真光彩
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陆静
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中学地理教学参考
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视点_刊首语
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2024年16期 |
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化学实验与定量计算复习大单元教学设计——以“硫酸铜晶体制备与相关测定”为例
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庞红梅
刘江田
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中学化学教学参考
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复习备考
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2024年10期 |
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波利亚分解重组观下一个数学解题思维模型的构建
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龙艳文
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中学数学教学参考
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特别策划
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2024年28期 |
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“全概率公式”课例点评
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龙艳文
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中学数学教学参考
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特别策划
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2024年22期 |
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点评:从驱动到能动——中考复习动力机制的系统生长
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王红兵
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中学数学教学参考
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课例点评_第三届生长数学教学研讨会成果展示
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2024年17期 |
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初高中衔接教学实践对比研究——以“函数图像的对称性”为例
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吕俊
龙艳文
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中学数学教学参考
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谈学论教
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2024年13期 |
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博物意识，游戏智慧——有感于倪琳及其团队的儿童博物馆研究
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俞洋
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教育视界
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智行_活力人物
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2023年03期 |
458 |
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赣B2-20210313
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