首页
在线投稿
在线选题
学者主页
学术机构
互知阅读
学术动态
开通VIP
登陆
浏览历史> 收藏> 个人中心>
全部
期刊
文献
标题
作者
单位
摘要
关键词
栏目
基金
文献检索
高级检索 期刊导航
包含全部检索词
包含精确检索词
包含至少一个检索词
作者
出版物
发表时间
-

情境化试题阅读障碍剖析与对策探析——以2024年广东卷第14题为例

胡颖舒 王鑫 林海强

佛山市第二中学 佛山市禅城区教育发展中心 佛山市禅城实验高级中学

在对全国各地高考物理试题阅读量统计的基础上,以2024年广东卷第14题为例,剖析考生在应对时呈现的阅读障碍,提出针对性的阅读策略:情意策略、认知策略和图示策略,并给出备考建议。
在线阅读 全文下载
【栏　目】 考试评价_高考纵横
【分　类】 基础教育
【关键词】 高考物理 ; 情境化试题 ; 阅读策略 ;
【出　处】 《中学物理教学参考》2025年04期 第53-56页 （共4页）

相关文献

1.
楼盼红：
小学英语语篇教学中培养学生自主学习能力的实践研究——以PEP...
科学咨询
2020年01期
2.
蒋辉琼：
中学英语阅读教学策略探究
科学咨询
2019年01期
3.
童冠祺：
科学甚解岂难致　品读文本巧释疑——提高科学阅读能力的策略初探
科学咨询
2019年08期
4.
陆晓妍：
浅谈单元要素指向下的小学语文高年级整本书阅读
真情
2022年05期
5.
刘柳：
初中英语教学中的阅读策略培养分析
真情
2021年12期
6.
徐芬：
浅谈小学高段英语阅读教学的有效跟进
真情
2021年09期
7.
汪云：
小学语文阅读教学中开展群文阅读的策略
爱情婚姻家庭·中旬
2021年06期
8.
郑婉华：
统编小学语文教材阅读策略的细化与序化
文渊·中学版
2021年02期
9.
郭惠杰：
小学高年级语文教学中的群文阅读策略分析
文渊·高中版
2021年02期
10.
钟媛乔：
探究单元整合阅读策略在小学语文阅读中的应用
文渊·小学版
2019年10期

中学物理教学参考（2025年04期）

导出/参考文献
[1]胡颖舒，王鑫，林海强，. 情境化试题阅读障碍剖析与对策探析——以2024年广东卷第14题为例[J]. 中学物理教学参考 . 2025(04): 53-56.

PDF在线阅读

《情境化试题阅读障碍剖析与对策探析——以2024年广东卷第14题为例》

价格：0.00元

微信支付
支付宝支付
国家新闻出版总署
中国期刊协会
中国知网
互知教育
国家图书馆
国家版权局
中国记者网
中国文明网
中国农家书屋网
中国全民阅读网
关于我们 版权公告 客服中心 在线咨询 用户建议 PDF在线工具

Copyright © 2021-2025 全科互知 | 赣ICP备2021006197号-4 | 新出网证(赣)字20417号
赣公网安备 36012102000372号 | 赣B2-20210313 | 技术支持：道然科技

sasa 互知学术
sasa 全科互知