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数字时代讲好伟大
建党精神
的叙事模式创新与实践
荆保华
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伟大
建党精神
融入高职思政课的时代价值及实践路径
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伟大
建党精神
引领中国式现代化的内在逻辑与实践路径
陈晶
中学政治教学参考
活水天成_文化谱系
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沉浸理论视域下伟大
建党精神
引领时代新人培育的原则与策略
沈琪蕊
中学政治教学参考
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伟大
建党精神
的形成逻辑、内在理路和鲜明特征
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罗婕
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中学政治教学参考
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伟大
建党精神
蕴含的思想政治教育资源研究
李键江
中学政治教学参考
前沿视点_时代礼赞
2024年31期
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伟大
建党精神
融入“大思政课”的价值与进路
董育余
苏玉波
中学政治教学参考
前沿视点_时势时话
2024年31期
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以“两个结合”推进伟大
建党精神
在新时代赓续发展
李学林
周渝阳
中学政治教学参考
活水天成_文化谱系
2024年28期
0
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以伟大
建党精神
擦亮思政课底色的三大逻辑
苏雅苹
中学政治教学参考
前沿视点_立德铸魂
2024年25期
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文化自信视域下伟大
建党精神
三维透析
莫晓燕
张强明
中学政治教学参考
活水天成_文化谱系
2024年24期
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伟大
建党精神
:中国式现代化的精神力量
李燕
邓纯东
张琳雪
中学政治教学参考
活水天成_文化谱系
2024年08期
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中国青年弘扬伟大
建党精神
的百年进程与现实路径
潘何琴
吴小炜
中学政治教学参考
活水天成_文明观止
2024年04期
0
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中国共产党人精神谱系与伟大
建党精神
的逻辑关系研究
王昊珅
大学
思想政治理论课教学
2023年03期
586
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弘扬伟大
建党精神
，牢铸青年信仰之基
侯宝珍
王淑珍
今日湖北
管理观察
2022年24期
513
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回望百年光辉历程 凝聚不懈奋进力量
罗永艳
今日湖北
管理观察
2022年23期
589
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浅析中国共产党的伟大精神谱系
王一凡
今日湖北
管理观察
2022年23期
614
0
弘扬伟大
建党精神
引领高校国防教育高质量发展
石坡
爱情婚姻家庭
德育教育
2022年29期
611
0
伟大
建党精神
浸润高校思政课程的意义研究
张丽薇
爱情婚姻家庭
德育教育
2022年25期
575
0
弘扬
建党精神
传承红色基因——以长征再探
建党精神
的丰富意涵
邢倩
真情
德育教育
2022年02期
904
0
如何理解伟大
建党精神
的丰富内涵和时代价值
王春梅
郝焕
真情
德育教育
2022年01期
892
0
数字时代讲好伟大
建党精神
的叙事模式创新与实践
作者：
荆保华
机构：
温州职业技术学院
期刊
《福建教育》
2024年52期
43-47 ，共5页
摘要：伟大建党精神是中国共产党的精神源泉,也是思想政治教育的重要资源,具有滋养学生精神世界的作用。当前,数字技术特别是大数据、云计算和人工智能迅速发展,并已运用到教育的各个领域。利用数字时代的叙事模式传承和弘扬伟大建党精神已成为时代发展的必然。然而,思政课在讲述伟大建党精神时面临着叙事方式难统合、叙事内容延伸不足和叙事成果有限三大困境。因此,积极探索数字时代思政课讲好伟大建党精神的叙事模式创新及策略,有利于传承和弘扬伟大建党精神,落实立德树人根本任务。
关键词：
伟大
建党精神
；
数字叙事 ；
中国共产党 ；
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被引数：0
伟大
建党精神
融入高职思政课的时代价值及实践路径
作者：
张艳娇
张彩云
机构：
湄洲湾职业技术学院
期刊
《福建教育》
2024年30期
37-40 ，共4页
摘要：伟大建党精神是党的一项理论创新成果,蕴含着丰富的思政元素,为当前和今后高职院校思政课建设提出了新要求,指明了新方向。将伟大建党精神融入高职院校思政课,要深入领会伟大建党精神的丰富内涵,挖掘融入的时代价值、探讨融入的现实路径,进一步提升伟大建党精神的育人实效。
关键词：
伟大
建党精神
；
高职院校 ；
思政课 ；
价值 ；
路径 ；
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引用
被引数：0
伟大
建党精神
引领中国式现代化的内在逻辑与实践路径
作者：
陈晶
机构：
河北师范大学
期刊
《中学政治教学参考》
2024年48期
72-76 ，共5页
摘要：伟大建党精神贯穿党百余年奋斗史,高度概括了中国共产党人舍命为民的高尚品格,是党的精神力量之源。伟大建党精神推动中国对现代化的追求由被动转入主动,并继续为推进中国式现代化提供磅礴伟力,展现党在新的历史时期推进中国式现代化的精神主动性。新的历史时期,以伟大建党精神引领中国式现代化,需要深化伟大建党精神理论研究,加强弘扬伟大建党精神制度建设,坚定百年大党自我革命意志品质,坚持伟大建党精神价值立场。
关键词：
伟大
建党精神
；
中国式现代化 ；
精神力量 ；
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引用
被引数：0
沉浸理论视域下伟大
建党精神
引领时代新人培育的原则与策略
作者：
沈琪蕊
机构：
西南政法大学
期刊
《中学政治教学参考》
2024年40期
34-37 ，共4页
摘要：沉浸理论视域下以伟大建党精神引领时代新人,是培育与党同心、跟党奋斗“知行合一”时代新人的有效途径。通过理论分析法,基于沉浸理论研究,高校要遵循“认知—反馈—行动—收获”育人规律,遵循“文化—网络—实践—心理”高校日常思想政治工作规律,遵循“有理想—敢担当—能吃苦—肯奋斗”时代新人成长规律,形成伟大建党精神文化育人、网络育人、实践育人、心理育人四重策略。
关键词：
沉浸理论 ；
伟大
建党精神
；
时代新人 ；
知行合一 ；
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引用
被引数：0
伟大
建党精神
的形成逻辑、内在理路和鲜明特征
作者：
霍芳霞
罗婕
梁吴
机构：
天水师范学院
兰州交通大学
期刊
《中学政治教学参考》
2024年39期
87-89 ，共3页
摘要：伟大建党精神是一个内涵丰富、逻辑严密的科学体系。从形成逻辑看,马克思主义经典作家的建党学说是其理论之源,近代以来马克思主义在中国的广泛传播和中国共产党建党活动的蓬勃开展是其实践基础;从内在理路看,伟大建党精神是一个包含结构、功能、使命的完整体系,是中国精神不可分割的组成部分。伟大建党精神立足创党实践,围绕立党兴党强党的时代课题而展开,彰显了科学性、实践性、革命性和人民性。
关键词：
伟大
建党精神
；
形成逻辑 ；
内在理路 ；
鲜明特征 ；
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引用
被引数：0
伟大
建党精神
蕴含的思想政治教育资源研究
作者：
李键江
机构：
广州中医药大学
期刊
《中学政治教学参考》
2024年31期
15-18 ，共4页
摘要：伟大建党精神蕴含丰富的思想政治教育资源。这些宝贵的思想政治教育资源,有助于培育青年学生真理至上、勇于追求理想的求真精神,树立不忘本来、勇担时代重任的高远志向,养成精忠报国、以天下为己任的意志品质,坚定爱党爱国、以人民为中心的价值取向,对于传承和发扬光荣传统与优良作风、落实立德树人根本任务、加强思想政治引领、培育时代新人具有重要的现实价值。
关键词：
伟大
建党精神
；
思想政治教育资源 ；
教育价值 ；
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引用
被引数：0
伟大
建党精神
融入“大思政课”的价值与进路
作者：
董育余
苏玉波
机构：
西安交通大学
期刊
《中学政治教学参考》
2024年31期
11-14 ，共4页
摘要：伟大建党精神汇聚了中华民族最深层的精神追求,凝结了中华民族独特的精神标识。立足新时代,伟大建党精神融入“大思政课”是建设教育强国的前行动力、提升意识形态领域斗争能力的重要环节、落实立德树人根本任务的必然选择。因此,只有系统把握二者之间内容耦合、功能相似的内在契合属性,从顶层设计、核心阵地、实践场域和有效保障四个维度整体提升伟大建党精神融入“大思政课”的实际效度,才能充分释放伟大建党精神铸魂育人的精神力量,为新时代学生筑牢思想根基。
关键词：
伟大
建党精神
；
大思政课 ；
价值 ；
路径 ；
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引用
被引数：0
以“两个结合”推进伟大
建党精神
在新时代赓续发展
作者：
李学林
周渝阳
机构：
西南石油大学
期刊
《中学政治教学参考》
2024年28期
65-70 ，共6页
摘要：以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系有着深刻的理论价值和现实意义。这一标志性理论创新成果不仅是对马克思主义建党学说、列宁建党学说的创造性继承和创新性发展,也深深根植于中华优秀传统文化沃土。伟大建党精神内在地包含着对马克思主义的坚持和发展、对中华优秀传统文化的继承和弘扬,是中国共产党在独立自主解决中国实际问题的实践中形成的。发挥伟大建党精神的思想引领作用,要立足“两个结合”,守好“根”和“魂”,巩固党在意识形态领域的领导地位,以习近平文化思想为指引,丰富伟大建党精神文化样式。新时代,传承和弘扬伟大建党精神可以在思想理论上把握主动,为更好应对风险挑战、开辟马克思主义中国化时代化新境界、铸就社会主义文化新辉煌提供精神滋养。
关键词：
伟大
建党精神
；
“两个结合” ；
中国共产党 ；
马克思主义 ；
中华优秀传统文化 ；
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引用
被引数：0
以伟大
建党精神
擦亮思政课底色的三大逻辑
作者：
苏雅苹
机构：
福建省厦门第一中学
期刊
《中学政治教学参考》
2024年25期
9-11 ，共3页
摘要：伟大建党精神是对中国共产党百年光辉历程和共产党员先进品质的综合概括,体现了中国共产党坚定信念、固本培元的核心理念。教师要充分认识伟大建党精神嵌入高中思政课教学的育人价值,通过从叙事逻辑讲好中国故事、从历史逻辑搭建课程思政、从现实逻辑接轨社会,以此擦亮思政课底色,充分发挥思政课的价值引领作用,增强育人深度、力度、温度,提高教学层次与档次,培育能够担当民族复兴大任的时代新人。
关键词：
伟大
建党精神
；
思政课教学 ；
育人逻辑 ；
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被引数：0
文化自信视域下伟大
建党精神
三维透析
作者：
莫晓燕
张强明
机构：
西华师范大学
四川师范大学
期刊
《中学政治教学参考》
2024年24期
68-72 ，共5页
摘要：伟大建党精神作为一种精神文化形态,有着丰富的文化基因,体现着文化自信。伟大建党精神以中华优秀传统文化为源头活水、以中国革命文化为信仰基石、以社会主义先进文化为时代滋养。弘扬伟大建党精神:有利于传承红色基因、涵养党内政治文化;有利于构筑文化话语体系、坚定正确文化价值取向;有利于抵御西方意识形态渗透、维护我国文化安全。新时代弘扬伟大建党精神、坚定文化自信:要在文化教育中促进伟大建党精神的价值塑造,增强文化自信的理论认同;要在文化竞争中凸显伟大建党精神的价值优势,增强文化自信的底气;要在文化传播中强化伟大建党精神的价值引领,实现文化自信向文化自觉的转变。
关键词：
文化自信 ；
伟大
建党精神
；
理论维度 ；
价值维度 ；
现实维度 ；
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被引数：0
伟大
建党精神
:中国式现代化的精神力量
作者：
李燕
邓纯东
张琳雪
机构：
上海师范大学天华学院
中国社会科学院大学
河南师范大学
期刊
《中学政治教学参考》
2024年08期
76-78 ，共3页
摘要：伟大建党精神是中国共产党的精神基石、思想源泉,深深根植于中国共产党推进中国式现代化伟大实践。中国式现代化实践孕育伟大建党精神,中国式现代化实践丰富伟大建党精神,伟大建党精神引领中国式现代化实践,推进新时代中国式现代化必须弘扬伟大建党精神。伟大建党精神以雄厚的实践基础和鲜明的实践特色,为中国式现代化注入鲜活的精神力量。
关键词：
伟大
建党精神
；
中国式现代化 ；
精神力量 ；
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引用
被引数：0
中国青年弘扬伟大
建党精神
的百年进程与现实路径
作者：
潘何琴
吴小炜
机构：
广西科技大学
期刊
《中学政治教学参考》
2024年04期
56-59 ，共4页
摘要：一百年前,在中国共产党直接领导下,中国共产主义青年团成立.深入叙述中国青年弘扬伟大建党精神的历史进程,是新时代中国青年坚定不移弘扬伟大建党精神的现实需要,更是立足实现第二个百年奋斗目标新起点中国青年未来发展的应有之义.青年要深刻领会伟大建党精神的思想价值,破解面临的现实难题,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,不断增强做中国人的志气、骨气和底气.
关键词：
中国青年 ；
伟大
建党精神
；
百年进程 ；
现实路径 ；
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引用
被引数：0
中国共产党人精神谱系与伟大
建党精神
的逻辑关系研究
作者：
王昊珅
机构：
天津滨海汽车工程职业学院
期刊
《大学》
2023年03期
30-33 ，共4页
摘要：伟大建党精神是中国共产党人精神谱系的源头活水。“坚持真理，坚守理想，践行初心，担当使命，不怕牺牲，英勇奋斗，对党忠诚，不负人民”这三十二个字，从三个层次、四重维度展现了伟大建党精神的内涵。从结构联系看，是以马克思主义中国化为主线，以坚定理想信念为引领，结合不同历史时期的特征，汇聚成了中国共产党人精神谱系。从内容联系看，又具体表现为以科学理论为指导，以信念求真务实；以民族与时代为引领，以改革探索创新发展；以奋斗精神艰苦创业，以牺牲精神顽强拼搏；以党的领导团结协作，以人民为中心谋发展。厘清伟大建党精神与中国共产党的精神谱系的逻辑关系，是我们更加深刻地理解理论内涵的应有之义。
关键词：
中国共产党人精神谱系 ；
伟大
建党精神
；
内生逻辑
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引用
阅读量：586
下载量：0
被引数：0
弘扬伟大
建党精神
，牢铸青年信仰之基
作者：
侯宝珍
王淑珍
机构：
河北师范大学
期刊
《今日湖北》
2022年24期
273 ，共1页
摘要：伟大建党精神作为中国共产党的精神之源，是中国共产党精神谱系中最厚重、最深沉的精神血脉。新征程上，伟大建党精神不仅作为一种红色文化为青年信仰教育提供了内容选择。牢铸信仰之基、把稳思想之舵；对进一步将伟大建党精神深度融入青年群体的红色基因和灵魂血脉，切实发挥伟大建党精神的引领作用具有重要意义。
关键词：
伟大
建党精神
；
信仰 ；
青年
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引用
阅读量：513
下载量：0
被引数：0
回望百年光辉历程 凝聚不懈奋进力量
作者：
罗永艳
机构：
昆明医科大学海源学院马克思主义学院
期刊
《今日湖北》
2022年23期
348-349 ，共2页
摘要：中流击水，奋楫者进。十九届六中全会上总书记发表的讲话向史而新、深谋远虑、振奋信心、增强勇气、坚定决心。学习全会精神，加强政治觉悟，更好的服务立德树人这个根本任务。深刻认识1921年到现在的一百年来，中国共产党领导人民在四个历史时期创造了四个伟大成就，加强建设社会主义主人翁意识，保持历史耐心，弘扬锲而不舍的钉钉子精神，守正笃行，久久为功，激励和鼓舞广大师生为实现现代化强国而努力！
关键词：
十九届六中全会 ；
弘扬
建党精神
；
终身学习
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浅析中国共产党的伟大精神谱系
作者：
王一凡
机构：
中共汨罗市委党校
期刊
《今日湖北》
2022年23期
331 ，共1页
摘要：二十大报告指出：“弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系”。中国共产党人的精神谱系，是马克思主义与中国文化“刚健有为”精神要义的融合，是区别其他政党的重要标志，是应对世情、国情、党情变幻的内生力量。精神代代相传，站在向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻，胸怀“两个大局”，迎接风险挑战，正确认识中国共产党的伟大精神谱系，将其纳入教育培训课程体系意义重大。
关键词：
党的二十大 ；
建党精神
；
党史党建 ；
精神谱系
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弘扬伟大
建党精神
引领高校国防教育高质量发展
作者：
石坡
机构：
保定学院
期刊
《爱情婚姻家庭》
2022年29期
108-110 ，共3页
摘要：伟大建党精神是中国共产党的精神之源，它蕴涵着共产党人的精神实质、彰显着共产党人的精神气场、传承者共产党人的精神追求。新时代大学生是社会主义事业的生力军和国防事业的后备力量，伟大建党精神以其重大的价值意蕴必然能为强化大学生国防意识提供精神养分和强大推力，也必将成为引领高校国防教育高质量发展的精神宝藏。高校是开展国防教育的桥头堡，将伟大建党精神融入到对新时代大学生的国防教育中，不仅能够拓展国防教育的理论深度，还可以增强国防教育的实效性和吸引力，进而激发学生的爱国主义热情与报效祖国、投身国防建设的自觉性和坚定性。
关键词：
伟大
建党精神
；
价值意蕴 ；
国防教育 ；
高质量发展
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伟大
建党精神
浸润高校思政课程的意义研究
作者：
张丽薇
机构：
吉林农业科技学院
期刊
《爱情婚姻家庭》
2022年25期
123-125 ，共3页
摘要：习近平总书记在建党一百周年的七一讲话中首次提出伟大建党精神，伟大建党精神是在特定的历史时期形成的，是在建党百年视域下提出来的，其形成有其自身的理论逻辑、历史逻辑和现实逻辑，将高校思政课的内容讲授与弘扬伟大建党精神融合在一起是具有现实必然性的。将思政课教学和伟大建党精神充分融合对于培育高素质的时代新人，提升思政课教师的理论素养，促进高校思政课高质量发展具有重要意义，在教学中将二者结合在一起，才能更好的发挥思政课宣扬主旋律的阵地性作用。
关键词：
建党精神
；
思政课程 ；
立德树人 ；
重大意义
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弘扬
建党精神
传承红色基因——以长征再探
建党精神
的丰富意涵
作者：
邢倩
机构：
山东师范大学
期刊
《真情》
2022年02期
164-166 ，共3页
摘要：伟大的长征作为革命史上重大的转折点，充分体现了伟大的建党精神，彰显了建党精神的丰富内涵；同时，长征精神作为中国共产党人精神谱系的重要组成部分，和其他红色精神一起，彰显了中国共产党人的蓬勃朝气，两者熔铸在中华民族的红色血脉之中。继承建党精神并发扬光大，传承红色基因并振奋精神，继续弘扬中国共产党百年来形成的光荣传统和优良作风，深入考察长征史料，进一步把握建党精神的丰富内涵，为夺取新的伟大胜利增强文化自信和动力支撑。
关键词：
长征 ；
建党精神
；
丰富内涵
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如何理解伟大
建党精神
的丰富内涵和时代价值
作者：
王春梅
郝焕
机构：
中共景德镇市委党校
期刊
《真情》
2022年01期
230-231+234 ，共3页
摘要：准确理解伟大建党精神的丰富内涵，科学把握伟大建党精神的时代价值，有助于广大党员干部从伟大建党精神中汲取前行力量，奋力开启全面建设社会主义现代化国际瓷都新征程。
关键词：
建党精神
；
内涵 ；
时代价值 ；
国际瓷都
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