卷首

• 以产教融合激发新质生产力

  孙中伟; (1)

关注

• 深化产教融合,助推新质生产力发展

  吴琳玉; (4)

• 打造产教融合新生态,助推新质生产力发展——以重庆工业职业技术学院...

  周传德; (4-8)

• 产教融合赋能新质生产力发展的路径探索——以福建船政交通职业学院新...

  苏庆列; (8-11)

• 内涵特征视角下现代产业学院建设路径研究

  张明齐; (12-14)

锐见

• 聚焦新质生产力的高职院校国际化技术技能人才培养路径研究

  王亚芳; (15-19)

院校治理

• 职业院校人才自主培养体系构建:内涵、意义及路径

  赵长珂;吴雪萍; (19-24)

• 系统论视域下县域中职校长数字化领导力的培养路径研究

  杨挺;刘晓慧; (25-32)

思政广角_“职业道德教育研究”系列7

• 新时代职业道德建设的伦理基础

  李云; (33-36)

• 伟大建党精神融入高职思政课的时代价值及实践路径

  张艳娇;张彩云; (37-40)

• 职业启蒙教育的价值意蕴与教学策略

  娄鼎榕; (41-43)

课程与教学

• 职业院校专业课程校本资源库:价值意蕴、建设逻辑与实践理路

  王艳红;赵文平; (44-48)

• “双高”建设背景下Python程序设计课程的实践探索

  王伟丽;俞涵; (49-53)

• 基于OBE理念的中职实训课程思政教学实践

  叶扬; (54-55)

实证研究

• 思政课教师数字素养培育:现状、问题及提升路径——基于J区44所学...

  徐静; (56-63)

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